1 . 假定你是李华，请给你校交换生James写一封信，告知他潮汕地区正向外国友人开展题为“Chaoshan in My Eyes”的短视频征集活动以宣传推介潮汕文化遗产，内容包括：
1. 活动介绍；2. 视频要求；3. 鼓励参加。
注意：1. 写作词数应为80个左右；2. 请按如下格式在题卡的相应位置作答。
Dear James,
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1. 活动介绍；2. 视频要求；3. 鼓励参加。
注意：1. 写作词数应为80个左右；2. 请按如下格式在题卡的相应位置作答。
Dear James,
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Yours sincerely,
Li Hua
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2 . 假如你是李华，母亲节（Mother’s Day）将至，你的朋友Mike询问你将如何庆祝这个节日。现在请你写封回信告诉他你的计划。内容包括：
1. 写信目的；
2. 你的计划；
3. 期待回复。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1. 写信目的；
2. 你的计划；
3. 期待回复。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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名校
3 . 假定你是李华，你的新西兰网友Nancy看到你给他发的你们到湿地公园 (the Wetland Park) 旅游的图片，她想知道详细情况。请你给她写一封电子邮件，介绍这次旅游的情况，内容包括：
1. 游览地;
2. 出发时间和交通方式;
3. 活动内容和你的感受。
注意：1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Nancy,
1. 游览地;
2. 出发时间和交通方式;
3. 活动内容和你的感受。
注意：1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Nancy,
How’s it going?
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Li Hua
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4 . 假定你是李华，在你校刚刚结束的科技创新大赛中，你的设计获得一等奖，你的英国笔友Tom询问相关情况，请你给他写一封回信，内容包括：
1. 设计简介；
2. 参赛感悟。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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1. 设计简介；
2. 参赛感悟。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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名校
5 . 假定你是学生会主席李华，暑期学生会将组织“丝绸之路”沿线国家考察活动。你校的英国交换生 David 想报名参加，写信向你询问相关情况，请你用英文给他回复，内容包括:
1. 活动时间;
2. 具体安排;
3. 报名方式。
注意:
1. 词数80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear David,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. 活动时间;
2. 具体安排;
3. 报名方式。
注意:
1. 词数80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear David,
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Yours,
Li Hua
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6 . 假设你是晨光中学高三学生李津，你和你校交换生Chris准备联合参加学校组织的校园文创设计大赛，请给Chris发邮件，内容包括：
1.分享你的创意；
2.询问Chris的建议。
参考词汇：校园文创设计大赛Campus Cultural and Creative Design Competition
注意：
1.词数不少于 100;
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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1.分享你的创意；
2.询问Chris的建议。
参考词汇：校园文创设计大赛Campus Cultural and Creative Design Competition
注意：
1.词数不少于 100;
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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7 . 假定你是学生会主席李华，本周五将有澳大利亚学生代表团抵达你校参加校园中华传统文化节。请你给带队老师Miss Lori写一封邮件表示欢迎并告知活动内容。要点包括：
1. 表示欢迎；
2. 活动内容；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Miss Lori,
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1. 表示欢迎；
2. 活动内容；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Miss Lori,
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Yours,
Li Hua
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8 . 假定你是某国际学校的学生会主席李华。最近，你校将组织一场名为“时代印(Time Imprints)”的展览，向全校学生征集代表不同时代的且具有历史和文化意义的物品。请你代表学生会用英文写一则通知，内容包括：
1.展览的时间和地点;
2.展览物品征集;
3.注意事项。
注意：
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
1.展览的时间和地点;
2.展览物品征集;
3.注意事项。
注意：
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Notice
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Student Union
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9 . 假定你是李华。你的外国笔友Tom得知你的作品在“市文旅资源短视频比赛”中获高中组一等奖，来信祝贺并询问，请你给予回复，内容包括：
1. 作品简介；
2. 参赛感想。
参考词汇：文旅资源 cultural tourism resources
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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1. 作品简介；
2. 参赛感想。
参考词汇：文旅资源 cultural tourism resources
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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10 . 假定你是李华，联合国教科文组织（UNESCO）Anna女士下周一将来你校访问，请给她写封邮件，内容包括：
1.表示欢迎；
2.活动安排。
注意：
1.写作词数应为80个左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Anna,
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1.表示欢迎；
2.活动安排。
注意：
1.写作词数应为80个左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Anna,
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Best regards,
Li Hua
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