1 . 假定你是李华，你所在的学校即将举行以“保护遗产，传承文明”为主题的英语征文比赛。请你根据以下要点写一篇英语短文参赛：阐述你对“保护遗产，传承文明”这一主题的理解；分析当前遗产保护面临的挑战；提出具体的措施或建议来保护遗产并传承文明。
注意：
1. 词数不少于120；
2. 短文应结构清晰，语言通顺，表达准确；
3. 可以适当添加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你校英文报即将开辟“History”栏目。请你根据所给要点写一篇短文为该栏目投稿，简要介绍英国工业革命（the Industrial Revolution）。

开端	纺织业的技术革新
时间	第一次工业革命：18世纪中期至19世纪中期；第二次工业革命：19世纪中期至20世纪初
影响	人口从农村转移至城市，交通工具的改变

注意：1. 词数150左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇 ：革新 innovation；纺织业 the textile industry；
蒸汽动力 steam power；轧棉机 cotton gin
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3 . 假如你是李津，是某国际高中摄影俱乐部的学生负责人。俱乐部计划在寒假的2月3日（星期六）组织同学们去市野生动物园拍摄野生动物，请你用英语撰写一则通知，刊登在校英文网站上，内容包括：
（1）说明活动目的，比如了解野生动物之美、增强保护野生动物的意识等；
（2）介绍活动信息：时间、地点等；
（3）日后将举办展览，展示同学们的作品。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Notice on Photography Activities

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The Photography Club

4 . 天津市实施了《天津市文明行为促进条例》，请以校报记者的身份写一篇报道，说说文明条例实施后身边的变化。内容如下：
1. 更多市民遵守交通规则，坐公交不霸座，过马路不闯红灯；
2. 广场舞扰民情况有好转；
3. 市民文明遛狗，主动清理宠物粪便。
注意：
1. 词数不少于80；
2. 内容充实、行文连贯；
3. 文章的标题已给出（不计入总词数）。
有关词汇：天津市文明行为促进条例 the Regulations to Promote Civilized Behaviors in Tianjin

Better Tianjin

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5 . 假设你是晨光中学的李津。你校英语报正在组织题为“The ______ I like most”的英语征文活动。要求同学们可以从最喜欢的人物、运动、书籍、音乐、歌曲、影视作品……中任选其一为题进行投稿，文章内容应包括：
(1)最喜欢的(人、事物、活动……)简介；
(2)喜欢的理由。
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3)请先补全文章题目。

The ______ I like most

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6 . 假如你是新华中学高三学生李津。你们学校于下周三举办关于汉朝的文化活动。你的英国朋友Chris对此感兴趣，请你写一封邮件告知此事。
内容包括：
1. 活动的目的，时间和地点；
2. 主要内容(汉代舞蹈表演及汉服介绍)；
3. 你的感受。
注意：(1) 词数不少于80；
(2) 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
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7 . 假如你叫李津。你的英国朋友Chris给你写信，表示对你校社团活动很感兴趣。请你给Chris回信，根据以下要点，介绍一下你校的社团活动。
1. 学校开设多个社团(club)，所有学生都需参与；
2. 你参加了绘画社，受益很多；
3. 希望了解Chris 所在学校的学生活动情况。
注意：1.文章中不能出现学校等的真实名称；
2.词数不少于80字；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris,
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Looking forward to hearing from you soon.

Yours,

Li Jin

8 . 双减政策实施后，你有了更多的可自由支配的时间。请写一篇短文，记述你上周末的活动及感受。内容需包括：
1.你和父母或你和同学（朋友）的一次外出活动；
2.你的自主学习活动；
3.你的感受。
注意：1.不可逐条翻译；
2.词数不少于80词。
Since our learning burden was reduced, we have had much more time to enjoy ourselves and develop our own abilities.
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9 . 假如你是李津，是你所在学校的国风美术社团负责人，请给你校新转来的美国交换生Peter写一封邮件，内容包括：
(1)国风美术社团成立于2010年，面向对中国画及中国书法有兴趣、或有特长的同学;
(2)国画与书法都是中国独特的艺术形式，历史悠久，蕴含着中华传统文化的魅力;
(3)邀请他加入社团并期待他的早日回复。
注意：
(1)词数不少于100(开头和结尾已给出，但不计入总词数);
(2)可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
I’m Li Jin, the person in charge of Chinese Calligraphy and Painting club at our school.
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Yours sincerely,

Li Jin

10 . 假设你是晨光中学学生李津。你校英语演讲社为了迎接五四青年节的到来，将举办“STUDENT OF THE YEAR”演讲活动。你有意参加此项活动。请按照以下内容撰写演讲稿：
1．你所推荐的学生信息(姓名，班级、爱好……);
2．你推荐他/她的原因(先进事迹、优秀品质……);
3．他/她对你的影响。
注意：
(1)词数不少于100;开头及结尾已给出，不计入总词数;
(2)可以适当增加细节，使行文连贯。

Hello, everyone. I am honored to be here to introduce “STUDENT OF THE YEAR”.

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That’s all. Thank you!