1 . 假定你是李华，最近学校组织了一次名为“绿色交通去上学”的活动，针对同学们对于此次活动的态度，你在班上做了一次调查。请根据表格中的信息，用英语写一篇调查报告向校英语报投稿。

观点	比例	理由
支持	70%	1.骑自行车的益处：节约能源、有益身体健康等 2.汽车带来了空气污染和交通堵塞等问题
反对	30%	骑自行车上学浪费时间且不安全

注意:1.词数80左右；
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:1.survey调查　2.traffic jam交通堵塞
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 . 假如你是李华，你的朋友迈克(Mike)在饮食方面存在一些问题：不太喜欢吃蔬菜、鸡蛋和粗粮；不爱喝牛奶。请就以下要点给他写封信，建议他改变这种不良的饮食习惯。
要点：1.平衡膳食结构的重要性；2.新鲜蔬菜、鸡蛋、粗粮、牛奶等与身体健康的关系；3.祝他身体健康,学习进步。
注意：可适当增加细节以使行文连贯。
参考词汇：粗粮coarse grain；效率efficiency
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . 假定你校将开展英语文化节。请你就《丑小鸭》的故事准备一个短剧进行演出。
参考词汇:丑小鸭ugly duckling　天鹅swan
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 . 使用恰当的过渡衔接词将下列句子连句成篇
1.查尔斯·达尔文还没有从医学院毕业，就响应号召去访问遥远的国度。
2. 这使他成为全家人的耻辱。
3. 一到这个美丽的岛屿，他就对岛上土生土长的植物产生了兴趣。
4. 他立即继续研究那些植物的特性。
5. 他甚至在卧室里放了一些样品。
6. 就在那时，他开始思考它们是如何从祖先进化而来的，这有助于他的进化论的产生。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 参加这个项目将使你接触中国文化。(动名词短语作主语)
2. 你将获得新的友谊。与许多西方国家相比，在中国生活、饮食和旅游费用比较低。
3. 不可否认的事实是，你可能会遇到诸如想家，适应新的环境和学习一门新的语言等困难。
4. 通过你的努力和他人的帮助，我相信一切会变得更好，最终你会觉得舒适自在。
5. 总之，抓住这个机会参与这个项目。
Dear David，

That's really good news!

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，

Li Lua

6 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 上周五晚饭前，我看到社区里有一个号召居民志愿服务的告示，就决定帮忙捡垃圾。
2. 周日早上，我加入了其他人的行列。
3. 垃圾很臭，更别提垃圾多得令人沮丧了。
4. 我一度很想退出，但我的队友鼓励我坚持下去。
5. 看到我们的社区终于有了新的面貌，我们都感到自豪。（状语从句的省略）
6. 我筋疲力尽但很满意地回到了家。直到那时，我才意识到，与为社区做出贡献的喜悦相比，疲惫只是次要的。（倒装句）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 我一直梦想成为一名心理学家。许多因素促成了我的选择。
2. 我热爱心理学，我会全身心投入到能让我学到更有意义的知识的工作中去。
3. 随着越来越多的人因为激烈的竞争和巨大的压力而感到压力，需要更多的心理学专家来照顾那些患有心理问题的人。(with复合结构)
4. 为了实现我的目标，首要的事是获得适合该工作的知识。
5. 专业的知识加上热情、投入和好奇心能保证我在职业生涯中有一个光明的未来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．去年夏天，我和我的父母去参观了新西兰。它位于赤道以南。
2．新西兰有许多标志性的山脉，值得一游。
3．当我们下了飞机，我们迫不及待地品尝当地美味的海鲜。
4．我们不仅参观了许多名胜古迹，还观赏了一些可爱的动物。(倒装句)
5．我们被邀请到当地人的家里做客，在那里我们感受到了他们随性洒脱(free­and­easy)的生活态度。
6．他们的友善和热情使我们无论走到哪里都有宾至如归的感觉。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 . 应用文写作运用：传统文化——中国成语
1. 利用本单元所学知识完成句子；
2. 使用恰当的过渡衔接词连句成篇。
得知你对中国成语特别感兴趣，我非常高兴地告诉你一些相关信息。中国成语不仅传达更丰富多彩的含义，而且使你的语言更加生动。对于外国人来说，许多中国成语是非常难理解的。尽管你发现学习中国成语有困难，我相信你可以通过多练习掌握它们。中国成语值得学习。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1.得知我校要举行急救演习，我非常激动，我非常想成为一名志愿者。
2.当有人晕倒或受伤时，他们通常急需帮助。
3.及时实施急救可以帮助缓解情况的严重性，防止健康状况恶化，甚至挽救生命。
4.了解急救技术也意味着在紧急情况下有信心帮助患者。
5.让学生掌握实际的急救技能是非常重要的。非常感谢您的考虑!
Dear Steve,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Looking forward to your early reply!

Yours,

Li Hua