1 . 昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传稿，内容包括：
1. 展览时间、地点;
2. 观展感受;
3. 推荐观展。
注意：1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

2 . 假定你校英文报正在以“养成好习惯，促进我健康”为主题开展征文活动。请写一篇短文，向报社投稿，内容包括：
1．介绍一项你的好习惯；
2．该习惯对健康的影响；
3．呼吁养成健康习惯。
注意：1．词数100左右，题目已为你写好；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

Good Habits, Good Heal

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3 . 假定你是李华，你的英国笔友Jack在社交媒体上看到了你参加运动会的照片，写信向你了解相关情况，请给他写一封回信，内容包括：
1. 时间地点；
2. 你的项目；
3. 你的感受。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

4 . 假定你是校英语报通讯员。你班刚举办了以“感知中国（Reading China）”为主题的读书汇报活动。请就该活动给报社写篇简讯，内容包括：
1.目的；
2.形式；
3.反响。
注意:1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 假定你是李华，从网上得知你市将举办智能机器人展览且正在招募志愿者。请你用英文写一份申请信，内容包括：
1. 表明写信目的及自我介绍；
2. 简述个人优势；
3. 希望获准。
参考词汇：智能机器人：intelligent robot 志愿者：volunteer
注意：
1. 词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯
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Yours,

Li Hua

7 . 假定你是李华，你的英语笔友Susan来信提到她对文学作品不感兴趣，但她的父母却要求她每周抽出时间阅读文学作品。请按照以下要点给她写一封回信。主要内容如下：
1.列举阅读文学作品的好处；
2.简述阅读文学作品对你的帮助。
注意：
1.词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：文学作品works of literature
Dear Susan,
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Yours,

Li Hua

9 . 假定你是学校英语俱乐部负责人, 你们邀请校友李华到校以“我的成长经历”为主题给高三学生做英语励志演讲(English Inspirational Speech), 请你用英语写一则书面通知, 内容包括:
1. 时间地点;
2. 活动安排;
3. 表达希望。
注意: 1. 词数100左右; 通知格式已为你写好;
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。
Boys and girls,
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The English Club

10 . 假设你是红星中学高一（1）班的学生李华，你的英国笔友Chris刚刚转学，感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。
1. 多跟同学交流沟通；
2. 积极参加学校活动；
3. 向老师寻求帮助。
注意：1. 词数不少于90；
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。