1 . 你校英语俱乐部将组织一次主题为“My Senior High School Life”的沙龙活动，请你写一篇发言稿，内容包括：
1. 总结得失；
2. 展望未来。
注意：
写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

My Senior High School Life

The past three years have proved to be an incredible episode in my life.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 . 假设你是李华，你的爱尔兰好友Jim发来邮件说爱尔兰人微信群里多数人用真人照片做微信头像（profile photo/picture），觉得这样更能让别人信任自己，他想知道为什么多数中国人不用本人照片当头像。请你用英文给他回复，内容包括：
(1) 分析可能的原因；
(2) 给出你的观点；
(3) 期待回信。
注意：1. 写作词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . 互联网已经成为高中生学习和生活的重要部分，但在利用网络时，难免有一些不愉快经历。你是学生会主席李华，为营造健康文明的网络环境，请以学生会的名义，向全校同学写一封倡议书。
内容包括：
1. 倡议的原因；
2. 具体的提议；
3. 发起呼吁。
注意：1. 字数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 . 假如你是李华，收到好友John 的邮件。John希望你介绍他所敬佩的著名中国科学家钱学森。请你给他回一封电子邮件告知。
主要内容包括：
(1)他的主要经历；
(2)他的伟大成就；     
(3)他的个人品质；
注意：(1)可适当增加细节，以使行文连贯；
(2)词数80左右。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . 假定你是李华，你校英语报正在征集“最受学生喜欢的歌曲”活动。请你给校报编辑写一封邮件，根据个人体会，推荐一首歌曲，内容包括：
1.介绍歌曲信息（包括歌名、类型、歌词大意等…）
2.你推荐的理由
注意：
1.词数不少于80字；
2.可适当增加细节，以使行文连贯
参考词汇：旋律 melody；节奏 rhythm；歌词 lyrics
Dear editor,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

6 . 假设你是李华，你的苏格兰朋友Edwind对你的寒假作业非常感兴趣，请在附件中发送你制作的 “New Year's Flavour”视频作业（video making homework），并告知以下信息：
1. 作业大致要求；
2. 你制作的内容、过程和收获；
3. 征求意见并询问苏格兰高中学生的寒假情况。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 . 你校图书馆为了给学生更好的服务和阅读体验，决定广泛征求学生们的意见改进图书馆的服务和设施等。假定你是李华，给图书馆写一封建议信，内容自定。
注意：
词数80左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . 目前，很多学生苦恼学习效率低，觉得时间不够用。学校组织班会，以“How to Spend Time Properly”为题，让同学们进行讨论。请你从以下方面准备发言稿。
1. 恰当管理时间的意义；
2. 如何恰当管理时间，给出建议。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

How to Spend Time Properly

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 . 学校学生会为6月6 日全国爱眼日（National Eye Caring Day）征集倡议书，以“照顾好眼睛，避免近视”为题，根据图表中的调查结果对同学发出倡议。内容要点：

1. 简述青少年近视现状；
2. 提出护眼建议；
3. 发出倡议。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Take Care of our Eyes and Avoid Myopia

Dear fellow students,

We are living in an era of rapid technological development, where electronic products have become an indispensable part of our daily lives.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

The Students’ Union

10 . 为了保护环境、节约能源，越来越多的人选择低碳生活。作为中学生，我们能为环保做些什么呢？请你根据以下要点提示用英语写一份倡议书，呼吁你们班同学保护环境。

要点提示：

1.少使用塑料袋；

2.循环使用旧课本；

3.少乘电梯，节约用水、用电；

4.多植树；

5.最好步行或骑自行车上学。

注意： 1.词数80左右（格式、开头和结尾已给出，不计人总词数）；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

My fellow students,

Our environment is becoming worse and worse. As students, what can we do to protect the environment?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

In fact, even the simplest everyday activities can make a difference to the environment. I believe that by working together we can make the world a better place to live in.