1 . 假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者，内容包括：
1. 写信目的；
2. 个人优势；
3. 能做的事情。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结束语已为你写好。
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2 . 假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件。内容包括：

（1）到达时间；
（2）合适的礼物；
（3）餐桌礼仪。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3 . 假设你是晨光中学高三学生李津。你校于6月8日举办了成人礼活动，你的英国朋友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件，介绍有关情况，内容包括:
(1)成人礼活动内容(成长点滴回顾、观看校友抗疫事迹录像)；
(2)对活动的感受；
(3)对自己未来的展望。
注意:
(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行方连贯；
(3)开头已给出，不计入总词数。
参考词汇:
成人礼 the coming-of age ceremony
新冠脑炎 COVID-19
Dear Chris,

I’m so glad to hear from you.

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Yours,

Li Jin

4 . 假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：
1. 学校的体育场馆；
2. 主要的运动项目；
3. 你喜欢的项目。
注意：1. 词数100左右：

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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5 . 假设你是晨光中学的李津。下周你校将与英国友好校举办一场在线会议, 探讨如何利用网络学习英语, 请你根据以下提示撰写一篇发言稿：
（1）介绍你是如何利用网络学习英语的（至少写出两点）
（2）简单谈谈你对利用网络学习英语的看法
（3）请友好校的学生分享他们的经验。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节, 使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出, 不计入总词数。

Good morning, dear friends. My name is Li Jin. I'd like to take this opportunity to talk about how I learn English on the Internet.

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Thank you.

6 . 假定你是李华，你是学校文学社的社长。社团成立十周年，将举办一系列的活动。请你给外教老师David写一封邮件邀请他参加，内容包括：
1. 写信目的；
2. 活动时间、地点和内容；
3. 你的期待。
参考词汇：周年纪念日anniversary
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear David,
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Yours,

Li Hua

7 . 假设你是红星中学高三学生李华。你班的交换生Jim对中国文学作品感兴趣，准备下学期选修一门相关课程, 向你征询建议。请给Jim写一封邮件, 内容包括:
1. 推荐一门选修课;
2. 说明推荐的理由;
3. 提出学习这门课程的建议。
注意: 1. 词数 80 左右;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
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8 . 假定你是某国际学校的学生李华。你市正在实施垃圾分类，请你给21st Century投稿。内容包括：
1.垃圾分类的好处；
2.你打算如何做；
3.你的倡议。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

9 . 假定你是校学生会主席李华，学校将举行“职业初体验（Experience Your Future Job）”活动，请你写一封邮件邀请留学生Jack参加，要点如下：
1. 活动目的；
2. 活动安排；
3. 其他。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

10 . 假定你是李华, 你的英国好友Peter准备参加“元旦汉语诗歌朗诵比赛”, 向你咨询建议。请你根据提示给他回复邮件。内容包括：
1. 朗诵选材;2. 朗诵技巧;3. 其他注意事项。
注意：
1. 词数100左右;；
2. 可以运当增加细节, 以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua