1 . 假定你是李华，是你校“校园之声”广播英语主持人。春节临近，你想呼吁大家以更环保的方式出游。请根据以下要点写一篇倡议稿：
1. 选择环保的交通方式；
2. 爱护旅游景点；
3. 自带水，少买包装饮料。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好，不计入总词数。

Good afternoon, my fellow students. I am Li Hua, host of Voice of the Campus today.

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Li Hua

2 . 12月3日是世界残疾人日(International Day of Persons with Disabilities), 校英语社将举办以“Caring for the disabled”为主题的英语演讲比赛。假如你是英语社主席李华，请根据提示用英语写一则书面通知，发布到校园网上。
内容包括：
1. 演讲比赛的安排及意义;
2. 欢迎大家积极参与。
注意：1. 词数100左右;                    
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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3 . 假定你是李华，你校近期正在举办一场书籍义卖活动。请给邻近国际中学的学生会主席Frank写封邮件，请他号召他们学校的学生也来参加你校的活动。内容包括：
1. 活动的目的；2. 活动的时间、地点和内容；3. 表达愿望。
注意：词数100左右。     
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4 . 假如你是高三(10)班学生李华，将在学校升旗仪式时发表“爱我中华，强国有我”(loving my motherland, strengthening my country)的国旗下讲话。请用英语写一篇演讲稿,要点如下：
1. 演讲主题；
2. 演讲目的；
3. 具体做法。
注意：
1.词数 100 左右
2. 可以适当增加细节， 以使行文连贯。
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5 . 假如你叫李华，最近收到英国笔友Peter的电子邮件，他学习中文有问题，请你帮助他学习中文。根据以下要点用英语回一封电子邮件：
1.学习中文的两点建议；
2.鼓励他。
注意：1.开头和结尾已经给出；
2.注意行文连贯；
3.字数：80字左右。
Dear Peter,

I am happy to have received your letter.

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Best wishes.

Yours,

Li Hua

6 . 假如你是李华，今年你开始了新的高中生活。请以“Hi, Senior High”为题写一篇文章， 回顾过去， 展望未来。内容如下：
1．回顾初中生活(收获、遗憾)；
2．高中生活及展望(现状，计划，期望)。
注意：词数不少于80词，可适当增加细节使行文连贯。
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7 . 假如你是李华，今天你已经开启高中生活的半学期，请根据以下提示给你的美国笔友Chris写一封信，与他分享你高中半期的生活。
1. 学校的印象。
2. 老师和同学给你的印象。
3. 你的感受。
Dear Chris,
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8 . 假定你是新华高中的学生李华，准备参加某高校的招生面试，请你就个人未来专业选择用英语进行简短的介绍，主要内容包括：
1.选择的专业及其理由；
2.你的愿望与决心。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Honorable teachers, good morning.
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9 . 假定你是李华，你的美国朋友Peter对中国很感兴趣，他写信询问给你生活带来便利的新事物，请你写一封回信。内容如下：
1. 感谢来信；
2. 举例说明新事物(在以下新四大发明中任选2个)；
3. 询问对方国家的新事物。
注意：
1. 词数100左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 新四大发明：高铁：high-speed railway 共享单车 bike-sharing 网购online shopping          扫码支付 E-payment
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

10 . 如果你是李华，你的英国笔友Tom，想了解你在高中的学习生活，请根据下列要求写一封信告知他。
1.对高中学校的第一印象。（老师、同学）
2.你最喜欢的学科及其原因。
3.学习上存在的困难和应对策略。
4.你在高中想取得的目标和期待。
注意：1.按提示写，可适当发挥，注意行文连贯。
2.字数100字左右。
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua