1 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 我写信感谢您任命我为学生会主席。
2. 我会是第一个帮助那些有困难的同学解决他们困境的人。
3. 我将耐心回答其他人的问题，并且不遗余力地提供许多实用的建议。
4. 我不害怕面对各种困难。(be scared to do)
5. 通过我巨大的努力，我相信没人比我是更负责、更称职的主席了。(“否定词＋比较级”表达最高级含义)
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2 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 我是李华，谨代表我校写信对你们的努力和帮助表示真诚的感谢。否则我们的城市可能会遭受更大的破坏。
2. 令人震惊的是，重庆受高温和干旱袭击，导致烈火发生。
3. 你们来了，及时提供了援助。
4. 尽管许多志愿者极其疲惫，依然专心于运送物资。
5. 正是你们不懈的努力和决心结束了这次自然灾害。（强调句）
6. 我们被你们深深感动，我们决定竭尽全力使我们的城市更美好。
Dear volunteers,
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Yours,

Li Hua

3 . 上周五是你的生日，父亲送了你一份生日礼物。下面就是对这份特殊礼物的描述。请你以“Father’s Gift for My Birthday”为题，以第一人称用英语讲述这个故事。要点如下：
1. 上周五早晨，父亲带我到家乡的一所农村学校；
2. 唯一的教室里有21名学生，教室小而昏暗(dim)；
3. 虽然那儿的条件很差，但学生学习努力；
4. 你的感想……
注意：
1. 除要求的内容外，可酌情自由发挥；
2. 词数80左右。

Father’s Gift for My Birthday

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4 . 每年的 12 月 5日是国际志愿者日(International Volunteer Day)。作为校志愿者协会(School Volunteer Association)主席，请你用英语在志愿者日发表国旗下讲话，内容包括：

1. 向校志愿者表示感谢；

2. 志愿服务的好处；

3. 发出呼吁。

注意: 1. 词数 80 左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear teachers and schoolmates,

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5 . 假如你是李华，周末学校布置了劳动作业，要求学生选择给父母做一顿饭、洗一次衣服或者打扫家里的卫生。请给你的外国朋友John写一封email，交流你做家务的体会。内容要点如下：
1. 完成的情况；
2.父母的评价；
3. 其他。
注意：
1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已为你写好。
Dear John,
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Yours,

Li Hua

6 . 假定你是学生会主席李华，你校英语社团排练的话剧King Lear在市话剧比赛中获得二等奖。请根据下面的信息，给提供帮助的外教Susan写封邮件。

Aim	express one’s heartfelt thanks to…
Details	·win the second prize in our city ·thanks for your generous support and patient guidance ·spend countless hours perfecting our pronunciation and analyzing the characters in the play
Thanks and wishes	·appreciate your generous help ·wish I could repay it one day

注意：1.词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数;
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Susan,

I am Li Hua, chairman of the Student Union.

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7 . 假定你是李华，是某国际高中的学生。国际友谊日快到了，你想在校英语电台点播一首歌曲，感谢你班英国交换生Bob。请你给电台主持人Allen写一封邮件，内容包括：
1. 写信目的；
2. 你在英国时Bob对你的关爱；
3. 期待答复。
注意：写作词数应为80左右。
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8 . 假定你是李华。在读完英国笔友George推荐的A Brief History of Great Britain一书后， 你对英国产生了浓厚兴趣并计划这个假期到伦敦旅行。请你给George写一封信，内容包括：
1. 感谢George推荐该书；
2. 请他为你提出合适的旅行建议。
注意：1.词数 100 左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假设你叫李华，和父母乘英国某航空公司的航班ZF2730从上海到英国伦敦去看球赛，但是本该16点到达伦敦的飞机无故延时了两个小时，导致你们错过了19点的比赛。请你就此给该航空公司的上层写一封投诉信。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在相应位置作答。
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10 . 假定你是李夏，最近，你的英国朋友Chris 因向你校广播站投稿未被采纳而失落，请你写一封信，通过讲述一个小故事，安慰并鼓励他不要灰心。
写作内容：
1.表达写信意图。
2.讲述你熟知的小故事。
3.鼓励他不要灰心，继续投稿。
写作要求： 1.邮件词数100左右。 2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数。 3.可根据情况增加细节，使行文连
贯。4.不能使用真实姓名和学校名称。 词汇：稿件 contribute
Dear Chris,
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Yours,

Li Xia