1 . 假定你是李华，你校英文报 Campus Life 专栏现围绕“如何开展有意义的班会课(class meeting)”这一主题向全校学生征稿，请你写一则短文投稿，内容包括：
1.推荐活动；
2.说明理由。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Class Meetings: Fostering Engagement and Growth

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2 . 你校将举行成人礼，请你以“How to take responsibility”为题写一篇演讲稿，谈一谈作为高中生，如何承担责任，内容包括：
1．责任的重要性；
2．承担责任的具体做法；
3．号召大家勇担责任。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Good morning, everyone.

I’m honored to stand here to share how to take responsibility with you all.

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That’s all. Thank you.

3 . 假定你是李华，外籍心理学教授Mr Peterson正在做一个关于中学生学习压力现状的调查，作为调查对象，请你结合自身经历给他写一封邮件，内容包括：
1. 原因及其影响；
2. 压力缓解方式。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr Peterson,
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Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假定你是某中学学生李华，你们学校的英语俱乐部要举办一次以诚信(integrity)为主题的英语演讲比赛。请你用英语写一篇演讲稿，要点如下：
1.诚信的重要性及不诚信对社会造成的危害；
2.如何践行诚信（如：个人在日常生活和学习中的做法等）；
3.号召大家践行诚信。
注意：1.词数80左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.可适当增加细节，以使行文连贯。

Hello, everyone! I’m honoured to have a chance to talk about integrity.

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That’s all. Thank you for your listening.

5 . 假定你是高三学生李华。你的留学生朋友David因为排练英语短剧的问题和小组成员意见不一致，闹了矛盾，很是苦恼，写邮件向你求助。请你给他回复一封邮件，内容包括：
1.表示理解；
2.分析产生分歧的原因；
3.给出解决问题的建议。
注意：
1.词数100左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
（排练 rehearsal）
Dear David,
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Yours,

Li Hua

6 . 假设你是王林，你的美国笔友John来信说他最近每天晚上玩手机到深夜，导致白天没有精神且食欲不振。他对此很担心，但又管不住自己，因此写信向你求助。请你用英语给John写一封回信，谈谈你的想法并给他一些建议。
要求：
1. 介绍你对“每天晚上玩手机到深夜”这个问题的看法；
2. 给出你对解决这个问题的建议；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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8 . 假设你是李华，你的新西兰笔友Bob给你发来邮件说对中国文化很感兴趣，尤其喜欢唐诗(Tang poetry)。请你给他回复一封邮件，分享你对唐诗的了解，提出学习建议并表达祝愿。具体内容包括：
1. 唐诗地位及影响；
2. 列举著名诗人；
3. 欢迎来中国交流文化。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob,
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Yours,

Li Hua

9 . 假定你是李华。你的英国笔友David来信说他即将代表学校参加一场中学生乒乓球比赛。他最近比较焦虑，担心表现不好。请你给他回一封信，内容包括：
1. 表示安慰；2. 你的建议；3. 你的祝愿。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 请在答题卡的相应位置作答。
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10 . 假定你是李华，你的笔友Tom来信说，因为学习忙、锻炼少，他最近经常生病这影响了他的学习。请你根据以上提示，给他写一封信，要点包括：
1. 锻炼的重要性；
2. 提出锻炼的建议。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
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Your,

Li Hua