2016年11月，习近平特别指出：“要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”
(1)运用文化生活知识，说明“话语体系要充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的合理性。
材料二 2016年11月17日，东方大剧院里灯光璀璨，人头攒动。一台精彩的农民文化节精品节目展演将来自全省各地的观众聚集在一起，共同度过了一场欢喜热闹的农民文化盛典，为第三届吉林省农民文化节画下了一个圆满的句号。本届文化节，活跃了农民文化生活，展示了农民文化风采。立足于把好看的演出、好看的电影、好看的图书送到农民身边，开展送“吉剧”、“歌舞”、“二人转”下基层活动。开展农民佳作展览展示活动，集中展现农民的文艺才干和文化风采，不断调动广大农民参与活动的积极性和创造性。在多个贫困县开展村综合文化服务中心示范点建设，建成多个文体广场、活动室等，搭建一个永远不走的农民文化活动舞台。
（2）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明吉林省是如何让农民享受如此的文化盛宴？
（3）文化是民族精神的火炬，是时代前进的号角。举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园，是文化工作者的崇高使命。弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量，是文化工作者的神圣职责。
运用文化对人的影响，结合材料简要列出吉林省举办农民文化节的两条文化生活道理。
材料一 2013年1月18日．国家统计局公布了2012 年主要经济数据，国家统计局初步核算，2012年国内生产总值接近52万亿元，增速为7.8%，已达到并略高出年初政府工作报告确定的7.5％的增长预期目标。可谓“国家年报”。
注：基尼系数，按照联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入绝对平均；0.2——0.3表示比较平均；0.3——0.4表示相对合理：0.4——0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊，经济学家们通常把O.4作为收入分配差距的“警戒线”。
材料二 改革开放以来，中国农村经历了三次改革与发展的“浪潮”：第一次是70年代未80年代初农村家庭联产承包责任制在全国范围内的推广，这场变革极大地激发了广大农民的生产积极性，农业生产连年增长，解决了绝大多数地区的温饱问题；第二次是80年代乡镇企业异军突起，通过“离土不离乡”的乡村工业化模式，转移了1亿多农村剩余劳动力；目前中国农村正面临改革与发展的第三次“浪潮”，即农村城镇化。
材料三 某地在学习贯彻十八大精神，大力推进“美好乡村”建设过程中，按照“一村一文化、一村一特色”的建设思路，深入挖掘、弘扬村落文化，用文化提升乡村品位，丰富乡村内涵．使美好乡村更具特色、更富魅力。
(1)概括材料一所反映的经济信息。并从《经济生活》角度分析怎样才能解决材料中存在的问题。
(2）结合材料二，运用“社会发展规律”的知识，分析我国农村的三次”浪潮”。
(3）运用《文化生活》知识，谈谈“用文化提升乡村品味”的意义。
新时代下“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”已经转变成我国社会发展的主要矛盾，文化领域在这一新变化下也面临着新的发展要求：深化文化体制改革，注重文化建设“精气神”的高度统一；文化产业增加值增速不断加快，但是品质不高、文化创意含量不足、文化精品匮乏等问题仍然存在。秉持“社会主义文艺是人民的文艺”的思想，文化精品的创作必须以人为核心，繁荣文化精品创作与生产；积极探索文艺创作的新途径，拓宽艺术繁荣的新思路，擦亮文化名片，打造一批文艺品牌活动；加快各级文化馆（站）、基层综合性文化服务中心、文化广场、文化大院等群众文艺阵地建设，建立覆盖全国的群众文艺设施阵地网络，根据群众文艺特点，积极发展群众音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、武术、书法、摄影、文学等群众文艺团队。
（1）结合材料，运用文化生活的知识，如何适应新时代下文化领域发展的新要求。
（2）文化扶贫中我们要充分发挥教育的作用，请就教育在文化扶贫中的作用为某村委会进行文化扶贫工作设计三条动员标语。
近年来，山东省垦利县通过实施“一村一品”特色文化村助力农村文化建设升级该县加强县、乡、村三级公共文化设施建设，形成了“15分钟公共文化服务圈”群众“休闲有去处、健身有馆所、活动有场地”的目标。先后成立农村庄户剧团24个、文艺活动队伍270余支。结合每个村的“文化底蕴、群众基础、特色优势”，围绕传统秧歌“九龙翻身”为特色的民丰村、以“打花棍”“老扬琴”为特色的二十一户村等特色文化村。
2008年，该县印发了《关于推动文化大繁荣大发展的意见》，2015年又制定了《关于加快发展文化产业的实施意见》，确立了建设文化园区、搭建文化载体、发展特色文化产业的发展思路。打造了以“桃木雕刻”为特色的北苍州村、以桃花观光为特色的卫东村等20余个文化旅游特色产业村。组建辣妈组合表演队、黄河吕韵艺术团等十余个农村文艺团体，承接市场化商业演出。
(l)结合材料，请你运用社会主义精神文明建设的知识分析该县是如何倔进农村文化建设的。
(2)结合材料，运用意识作用的知识，分析该县是如何实施“一村一品”特色文化建设活动的。
(3)“农村文化建设应该抛弃旧文化，发展新文化。”请你运用相关知识对此观点进行批判。
2020年5月30日，习近平总书记在“全国科技工作者日”发表重要讲话：“创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器。”
2020年9月8日，全国抗击新冠疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平主席向钟南山院士颁授“共和国勋章”和向张伯礼院士颁授“国家荣誉称号奖章”。共和国勋章是国家最高荣誉，对钟南山院士来说，是实至名归的荣誉；钟南山“敢医敢言，勇于担当”，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，他是国之脊梁；在新冠疫情危急时刻，在医学方面钟南山成为人民心中的定海神针，幸得有你，山河无恙。张伯礼院士主持研究制定中西医结合救治方案，指导中医药全过程介入新冠肺炎救治，取得显著成效，为疫情防控作出重大贡献。截止2020年9月底，我国是全球新冠患病率、病死率最低的国家，这与钟南山院士和张伯礼院士等的杰出贡献息息相关。
2020年9月11日，习近平总书记在科学家座谈会上认真听取科学家对“十四五”时期以及更长一个时期推动创新驱动发展、加快科技创新步伐的意见和建议。创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器；面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国科技工作者迎难而上、攻坚克难，在临床救治、疫苗研发、物质保障、大数据应用等方面夜以继日攻关，为疫情防控斗争提供了科技支撑。全国科技工作者弘扬科学家精神，弘扬优良传统，坚定创新自信，着力攻克关键领域的核心技术，促进产学研深度融合，勇于攀登科技高峰，为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。
(1)结合材料，并运用唯物辩证法的革命批判精神与创新意识知识，谈谈你对“创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器。”的理解。
(2）结合材料、并运用文化传承与创新知识，分析说明怎样进行科技创新。
(3)结合材料和所学知识，为青年学生在“大众创业、万众创新”活动中提两条合理化建议。
2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》指出，一些地方，一些领域不同程度存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出：-些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利已、损公肥私等事件时有发生。这些问题必须引起全党全社会高度重视，采取有力措施切实加以解决。加强公民道德建设是-项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务，要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，进一步加大工作力度，把握规律、积极创新，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到-个新高度。
《纲要》提出，民族团结、科普、国防等教育基地，图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、青少年活动中心等公共文化设施，都要结合各自功能特点有针对性地开展道德教育。用好宣传栏、显示屏、广告牌等户外媒介，营造明德守礼的浓厚氛围。全国群众文化机构达到44个，公共图书馆3176个，博物馆4918个，这对我国进行新时代公民道德建设具有重要意义。
（1）有人说：“随着教育基地、公共文化设施的建立和完善，公民道德必然会建设好。”结合材料，运用文化生活知识对此观点加以评析。
（2）某班级举办“践行新时代公民道德，我们在行动”活动，请你就活动方案提出两条建议。
（1）谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。
（2）结合材料谈谈作为一名在校学生如何融入到校园文化建设中去。
（3）请你就改善校园文化建设提几条合理化建议（至少三点）
（4）文明礼仪是中华文明的重要内容，某校“开展倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。
《纲要》指出，一些地方，一些领域不同程度存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出；一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利已、损公肥私等事件时有发生。这些问题必须引起全党全社会高度重视，采取有力措施切实加以解决。加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务，要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，进一步加大工作力度，把握规律、积极创新，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。
《纲要》提出，民族团结、科普、国防等教育基地，图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、青少年活动中心等公共文化设施，都要结合各自功能特点有针对性地开展道德教育。用好宣传栏、显示屏、广告牌等户外媒介，营造明德守礼的浓厚氛围。
党的十八大以来，建设现代公共文化服务体系作为全面建成小康社会的重要内容，受到了各级政府的高度重视。2018年，全国群众文化机构达到44个，公共图书馆3176个，博物馆4918个，这对我国进行新时代公民道德建设具有重要意义。
(1)运用社会存在和社会意识的辩证关系原理并结合材料，分析国家制定和实施《纲要》的原因。
(2)有人说：“随着教育基地、公共文化设施的建立和完善，公民道德必然会建设好。”结合材料，运用文化生活知识对此观点加以评析。
(3)某班级举办“践行新时代公民道德，我们在行动”活动，请你就活动方案提出三条建议。
垃圾分类，无疑是今年最热的话题之一。2019年起全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。
从7月1日起，被称为“史上最严”垃圾分类措施的《上海生活垃圾管理条例》正式实施刚开始宣传的时候，有些居民很排斥，有些居民处于“理念上认同，行动上滞后”的阶段，还有些居民培训完了正式扔垃圾的时候对垃圾的分类又会搞混针对这些问题，上海市各城区深入党政机关、学校、社区、园区等地，开展《条例》宣教月活动，不断营造浓厚的依法分类的社会氛围。全市充分运用各类宣传谋介，如电视台、广播、大型LE D电子屏、公交车站、地铁灯箱等，宣传垃圾分类的重要性，把生态文明教育渗透融入到大街小巷社区设立“生活垃圾分类科普体验馆”，通过寓教于乐的体验式互动，普及垃圾分类知识《条例》实施初期，居委会在每个投放点安排1-2名志愿者值守，指导居民正确分类投放，同时通过先进表彰、社区红黑榜等公示方式，增强居民垃圾分类积极性居民每次投放完垃圾还可以通过扫描桶上安装的智能积分卡进行积分，积分到一定数量后，通过上海市推行的绿色账户来换油换米。
探索是艰难的，经验是宝贵的。在我国，越来越多的城市已经或正在出台生活垃圾管理条例，将垃圾分类纳入立法住建部环卫工程技术研究中心负责人表示，上海出台垃圾分类管理条例在政策上具有表率作用，可以推动全国垃圾分类工作的进展，但他建议各地还要根据各自实际情况来制定分类标准和规则，不能简单模仿。
（1）上海的经验对推动全国垃圾分类工作具有带头作用和示范效应。运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的知识并结合材料加以阐述。
（2）结合材料并运用文化生活知识，谈谈上海市是怎样有效推进垃圾分类的。
（3）如果你所在的城市实施垃圾分类，你作为志愿者，需要向居民宣传垃圾分类的重要性，请你列出两个要点。
材料二：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，李桂林、陆建芬19年撑起悬崖小学。19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
材料三：《感动中国》感动了所有的中国人，它给人以力量，给人以鼓舞，弘扬了主旋律。
运用《文化生活》知识，回答下列问题：
（1）、以上材料中所体现的时代主旋律是一种什么性质的文化？它的基本内涵是什么？
（2）、青年人肩负着发展中国先进文化的使命。请你就怎样发展社会主义先进文化结合实际提出几点措施建议。
