1 . 下图漫画《落实到人》给人们的哲学启示是（     ）

①要抓重点,反对眉毛胡子一把抓
②要集中全部力量解决主要矛盾
③要杜绝形式主义,真抓实干
④要坚定理想信念,勇于担当

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 青年兴则国家兴,青年强则国家强。

2020年3月9日中央财经大学马克思主义学院马秀军教授就将关注点放在了“90后”“00后”青年群体的“非典型”青春。围绕“在战‘疫里破茧成蝶’的青春”“爱国是最大的责任担当”“青年是爱国担当的生力军”“让青春奋斗与民族复兴同频共振”等话题,冯秀军教授为观众们讲述了战“疫”里的最美青春。

课堂上,一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事,展现出当下青年人的青春“蝶变”,也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程。冯秀军强调,“在一个国家和民族的历史传承之中,青年,就是每一个时代的接棒人。父辈终会老去,青年必须接过前人肩头的担子和责任。每一代青年都有自己的人生际遇,也有自己的责任担当。每一代青年担当责任的样子,成就了这个国家和民族的当下和未来。最后,冯秀军为广大正在经历战“疫”考验的青年学子总结了“应考经验”,鼓励他们扎根中国大地,谱写胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。

结合材料,运用《文化生活》的知识,说明怎样做“胸有大志、心有大我、肩有大任行有大德”的新时代青年。

4 . 党的十九届四中全会指出，推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。做为青年学生，我们应该（     ）
①高举理想信念的旗帜，内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基，把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 为贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神，深入推进学校思想政治工作改革，2020年12月10日宜春市召开落实立德树人根本任务暨思政建设总结会，表彰了一批德育和思政教育成果及先进个人，以此激励和引导广“大教育工作者以高度的政治责任感和使命感，全面落实六大育人途径，培养学生树立崇高理想，成为担当民族复兴大任的时代新人。重视思政课建设是因为（     ）
①理想信念教育能够为民族复兴提供智力支持
②思政课建设是我国强基固本的基础性工程
③意识形态决定文化前进的方向和发展道路
④思政课是崇高理想信念养成的重要途径

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，中央组织部、中央广播电视总台联合录制了电视节目《党课开讲啦》。《党课开讲啦》分为《党的光辉历程》《伟大的建党精神》《党的伟大成就》等3期党课。下列符合节目主题的是（     ）
①继承革命文化，坚守初心使命
②普及科学知识，引领社会风尚
③弘扬民族精神，增强文化自信
④创新传播形式，发展文化产业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 阅读材料，完成下列要求。

“青春在战疫中绽放”是由中央宣传部、共青团中央、中央军委政治工作部联合主办的抗疫主题宣讲活动。2020年9月21日，“青春在战疫中绽放”首场全国宣讲报告会在人民大会堂举行。

“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，组建全国巡回宣讲团，深入百姓实际，贴近百姓生活，用百姓听得懂、看得见的方式讲述全党全国各族人民共同书写的“中国抗疫故事”，彰显中国精神、中国价值、中国力量。全国巡回宣讲团分3组赴部分省份开展宣讲活动，并在武汉举办大型宣讲报告会，在宣讲报告会中高扬爱国主义旗帜，引领全社会形成热爱祖国、热爱人民、坚定理想、爱岗敬业的文明风尚。

(1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析“青春在战疫中绽放”宣讲活动对我们建设社会主义文化强国的启示。
(2)建设社会主义文化强国，需要培养担当民族复兴大任的时代新人，把理想信念教育作为思想道德建设的制高点。请你围绕“有梦·圆梦”写两条宣传标语，宣传培育崇高的理想信念。

8 . 美德凝聚人心，榜样催人奋进。持续开展的道德模范表彰工作，对推动全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好氛围，引领崇尚模范、关爱模范、争当模范的时代风尚发挥了重要作用。这说明(     )
①社会主义先进文化具有导向和示范作用
②道德模范为社会主义核心价值观增添时代内涵
③培育和践行社会主义核心价值观旨在内化于心
④加强思想道德建设能构筑强大中国精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 从嘉兴南湖一叶开启未来的红船，到井冈山上播撒革命的燎原星火；从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言，到改革开放“不干，半点马克思主义也没有”的求真务实，正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情，我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍，推动时代的前行。由此可见（     ）
①全面传承传统文化和革命文化，有利于弘扬民族精神
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育，要坚定中国特色社会主义远大理想
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂，应传承革命理想

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 有效运用红色文化资源，引导广大青年树立正确的理想信念是一项重大的时代课题。习近平总书记指出：“用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。让红色文化入脑入心，除了传统的课堂讲授，还可以通过革命旧址和文物等实体性红色文化资源，直观再现中国革命史和中共历史；通过现代影视和文艺作品深度展示重大历史事件及其意义等方式，培养青少年对红色文化的亲近感，调动青少年学习红色知识的积极性。在青少年中开展红色文化传承活动（       ）
①有利于继承优秀革命文化，推动社会主义精神文明建设
②旨在提升青少年的科学文化修养，培养健全向上的人格
③可保证党牢牢掌握意识形态工作领导权，增强文化自信
④有利于践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念的基础

A．①④

B．②③

C．①③

D．③④