| ◇儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天。 ◇愿终身奔波，竭能力于万一，救人民于涂炭。 ◇儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。 |
①传播红色文化，满足多元文化需求
②用好红色资源，赓续革命精神血脉
③创新传播内容，坚守意识形态阵地
④传承红色基因，筑牢理想信念之基
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
革命文化形成于中华民族救亡图存、从苦难到辉煌的历程中，凝聚着无数革命前辈的鲜血和意志，承载着国家独立、民族解放、人民幸福的中国梦以及党和人民英勇奋斗的光荣历史，在坚定和增强文化自信中发挥着不可替代的作用。
在新时代，重温历史、感悟初心、接受洗礼，让中国的红色基因得以传承，让无数革命先烈的光荣事迹进一步激发爱国主义情怀，各地积极作为：与教育互动，开放革命文物博物馆及开展“党的故事我来讲——争做红领巾讲解”实践体验活动，让红色基因、革命薪火代代相传；与科技联姻，红岩革命历史博物馆技术团队运用数字手段制作了渣滓洞楼体投影短片，使观众对党光荣奋斗历程的感受更加强烈；与创意嫁接，瑞金革命遗址与红色精品景区建设相结合、宁都革命遗址与特色小镇建设相结合、金溪革命遗址与田园风光相结合、青原革命遗址与传统村落相结合，革命文化助力脱贫攻坚，红色地标更加亮丽，革命文化不断焕发出勃勃生机。
(1)弘扬革命文化是新时代增强文化自信的有效途径。结合材料并运用文化生活有关知识对此加以说明。
(2)某班级拟召开以“继承和弘扬革命文化，实现中华民族伟大复兴”为主题的班会，请你拟写两个发言要点。
①开展理想信念教育，要把学习成果转化为自发的行动
②开展理想信念教育，是发展社会主义先进文化的精髓
③在当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂，要筑牢理想信念之基
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
①高举理想信念的旗帜，内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基，把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。在建党一百周年之际,中共中央决定在全党集中开展党史学习教育。百年党史里,既有我们“从哪里来”的精神密码,更有我们“走向何方”的精神路标。
历史是最好的教科书,常读常新;党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。在百年的非凡奋斗中,从红船精神、长征精神到遵义精神、延安精神,从“两弹一星”精神、航天精神到抗震救灾精神、抗疫精神,无数人顽强奋斗、前赴后继,共同筑起了中国人的精神谱系。
翻开党史,有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;有面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”的赵一曼;有用自己的胸膛堵住敌人枪口的黄继光;有“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜;有为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年的黄旭华;有为国护宝一辈子坚守敦煌的樊锦诗;有绝壁开路，带头“拔穷根”的“新愚公”毛相林;有为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线的钟南山院士……中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。
(1)开展党史学习教育对培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。结合材料并运用文化生活中“发展中国特色社会主义文化”的知识加以说明。
(2)结合材料,运用价值观知识,说明英雄模范的先进事迹是如何体现中国共产党人的初心和使命的。
(3)某校团委拟举行“回眸百年党史,汲取奋进力量"主题演讲比赛,请你列出两条演讲提纲。
①为中国特色社会主义的文化建设提供方向保证
②汲取奋进力量，传承中华民族的伟大抗战精神
③引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
④不断丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“青春在战疫中绽放”是由中央宣传部、共青团中央、中央军委政治工作部联合主办的抗疫主题宣讲活动。2020年9月21日，“青春在战疫中绽放”首场全国宣讲报告会在人民大会堂举行。
“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，组建全国巡回宣讲团，深入百姓实际，贴近百姓生活，用百姓听得懂、看得见的方式讲述全党全国各族人民共同书写的“中国抗疫故事”，彰显中国精神、中国价值、中国力量。全国巡回宣讲团分3组赴部分省份开展宣讲活动，并在武汉举办大型宣讲报告会，在宣讲报告会中高扬爱国主义旗帜，引领全社会形成热爱祖国、热爱人民、坚定理想、爱岗敬业的文明风尚。
(1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析“青春在战疫中绽放”宣讲活动对我们建设社会主义文化强国的启示。
(2)建设社会主义文化强国，需要培养担当民族复兴大任的时代新人，把理想信念教育作为思想道德建设的制高点。请你围绕“有梦·圆梦”写两条宣传标语，宣传培育崇高的理想信念。
党的十八大以来，在党中央的坚强领导下，脱贫攻坚战如期打赢，小康社会在中华大地上全面建成。在奋斗进程中，涌现出了一大批脱贫先进典型案例。河北省丰宁满族自治县文化底蕴深厚，全县有各类非遗项目61项，丰宁满族剪纸、布糊画、木作技艺、铁编枝艺四项非遗是地方特色资源。如何让古老的非遗技艺在脱贫攻坚中发挥作用？该县实施“非遗＋扶贫”项目，通过举办非遗技艺培训班、开展考察研学等活动，使242人掌握了一技之长；想方设法拓宽销路，适应新时代的市场需求，让古老技艺与现代元素相结合，突出地方特色，强化产品创新，建立县级传统工艺专业研发团队，对传统工艺产品提升整体品质，形成更好满足社会需求、具有更强市场竞争力的产品。非遗技艺带动脱贫的同时，也坚定了人们的文化自信。
(1)结合材料，运用文化生活知识，分析“非遗＋扶贫”对坚定文化自信的启示。
(2)扶贫与扶志、扶智相结合是实现脱贫胜利的制胜法宝，请分别从扶志和扶智角度写出一条推广性做法。
①筑牢中国共产党人心中的远大理想
②推动中华优秀传统文化创造性转化
③深化中国特色社会主义的宣传教育
④促进国家和民族同心同德迈向前进
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
①说明中国特色社会主义文化要以培养英雄和先锋为着眼点
②有利于弘扬和传承革命道德,使其基本内涵能够因时而变
③有利于巩固社会主义意识形态,维护社会主义核心价值观
④说明立法努力回应社会关切,国家必须筑牢理想信念之基
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
