①培养向上向善的社会风尚
②不断夯实我国文化自信基础
③提高人们的思想道德修养
④推动不同民族文化交流互鉴
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
习近平总书记在全国教育大会上明确提出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动”。加强劳动教育是习近平新时代中国特色主义思想在教育领域的凝练与体现,是对马克思主义“人的全面发展”理论的坚守与继承,更是贯彻落实立德树人根本任务、提升青少年实践创新能力、培养新时代合格的社会主义建设者和接班人的必然要求。自立更生、艰苦奋斗是中华民族的优秀传统文化,从大禹治水、愚公移山,到“头悬梁、锥刺股”“凿壁偷光”,再到“铁人王进喜”“时代楷模张桂梅”……正是这些精神文化撑起了中华民族发展的脊梁。加强劳动教育,让学生学会劳动,养成劳动习惯,通过劳动磨练意志,培养劳动精神,有利于继承和发扬中华民族勤于劳动、自立更生的优秀传统文化,展现青少年积极进取、努力拼搏的精神风貌,增强国家发展的软实力。
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,分析怎样才能将劳动教育落到实处,引导青少年树立正确的劳动观。
习近平总书记在山东考察时就实施乡村振兴战略,要求山东充分发挥文化、农业大省优势,打造乡村振兴的齐鲁样板,为我省做好乡村振兴工作,提供了根本遵循。
乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。要以乡风文明为保障,坚持物质文明和精神文明一起抓,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,促进文化兴盛,提振农村精气神,加快形成齐鲁乡村文明新风尚。“十四五”期间,山东省乡村文化建设取得重大进展,乡村公共文化设施、队伍、活动、投入进一步提升,乡村文化人才支撑力明显增强,非物质文化遗产系统性保护能力全面提高,各具特色的乡村文化产业持续蓬勃发展,策划培育的乡村旅游活动品牌不断发展壮大,人民群众喜闻乐见的文化产品和服务更加繁荣丰富。工作计划:2021至2025年,每年评选10个山东省乡村文化建设样板镇(街道),20个山东省乡村文化建设样板村(社区)。
结合材料,运用文化生活的知识,分析山东省是如何打造齐鲁乡村文化样板、推动乡村振兴的?
历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。
(1)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。(2)班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿,请列举两个写作要点。
①发挥了先进人物在思想道德建设中的示范引领作用
②坚定了广大人民群众的共产主义远大理想
③有利于营造知荣辱.树正气.促和谐的良好社会风尚
④有利于全面继承中华传统文化.弘扬中华民族精神
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
①必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育
②推进诚信建设,强化社会责任意识和规则意识
③必须站在理想信念制高点上,筑牢理想信念之基
④继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
①以高校思想政治工作为中心环节推进社会主义文化建设
②把高校教育作为凝魂聚气强基固本的基础工程重点推进
③全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育根本任务
④把发展我国教育作为振兴中华民族和推动社会进步基石
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①提高公民的科学文化修养
②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律
④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
①加强思想道德建设,建设社会主义精神文明
②大力发展文化产业,丰富人们精神文化生活
③依法监管文化市场,奏响社会主义文化的主旋律
④提高公民道德素质,抵制落后文化不良影响
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
近年来,我国网络游戏行业快速发展,内容形式不断丰富,市场规模不断扩大,一方面丰富了广大众的休闲娱乐方式,另一方面存在致瘾性、部分内容低俗化、文化内涵缺失、对传统文化经典和价值观建意解构等严重问题。游戏是情感和知识教育非常好的载体,健康的游戏应该有一个好的价值导向,但目前中国市场上能带给玩家精神提升的精品游戏太少了。
有学者认为,网络游戏要走上健康、可持续发屐的道路,除了国家宏观层面的管理,更重要的是网络游戏要练好内功,丰富内容,提升文化舍量。网络游戏要在题材、画面、音乐等方面突出中国风格,还要把中华传统文化中的仁爱、忠孝、仁义、诚信、谦恭、好学等价值观念有机嵌入游戏产品中。
(1)当前,部分学生家长和社会人士把网络游戏称作“电子鸦片”,主张彻底禁绝网络游戏。请运用矛盾的观点对这一主张进行评析。
(2)结合材料和文化建设的中心环节的知识,说明如何发挥网络游戏在“立德树人”方面的积极作用。
(3)某校团委准备向全校师生发起“抵制低俗网络游戏,防止沉溺网络游戏”为主题的倡议书。请你为该倡议书拟出两条宣传口号。