1 . 农村土地制度改革是农村生产关系的重大变革，是党中央部署的一项管长远、管根本、管全局的重大制度安排。这是基于农村土地改革（     ）
①能促进农村集体经济发展壮大
②增强我国国有资本的控制力
③保障农民更加充分的财产权益
④可以培育新型农业经营主体

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

2 . 20世纪80年代末90年代初，随着苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。在一次辩论会上，有人提出“社会主义无法战胜资本主义，共产主义无法实现”的观点。该观点没有认识到（       ）
①资本主义社会的经济危机决定了资本主义必然灭亡
②社会主义取代资本主义符合人类社会发展一般规律
③十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
④科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 高一（8）班学生在探究人类社会形态的变革时，发现原始社会人们在生产中结成平等互助关系，社会主义社会人们在生产过程中建立起互助合作关系，由此得出结论，原始社会与社会主义社会一样，是理想社会。这一结论（     ）
①没有看到两种社会形态的本质区别
②符合人类社会发展的总趋势
③符合生产力适应生产关系这一规律
④认为两种社会生产关系具有一致性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准在于（     ）
①各国、各地区的发展道路是否相同
②是否符合人类社会发展的总趋势
③能否实现全体人民共同富裕的目标
④生产关系是否适应生产力的发展要求

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   世界社会主义史上出现了许许多多的理论与实践模式，如莫尔的“乌托邦”、圣西门的“实业制度”、欧文的“新和谐公社”等等，这些模式有文学化的描绘，有理论的论证和设计，也有规模不同的实验。进入20世纪，更是出现了诸如科学社会主义的苏联模式；进入21世纪，又出现了“社群社会主义”“劳工社会主义”等。

材料二   以党的十一届三中全会为标志，中国共产党领导人民进行的社会主义建设分为改革开放前和改革开放后两个历史时期。在如何看待改革开放前和改革开放后两个历史时期关系问题上，有的人将这两个历史时期割裂开来、对立起来。鉴于此，习近平总书记强调:“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”

(1)结合材料一，从“人类社会发展历史进程的统一性和多样性”角度，简要论述“社会主义并没有一成不变的套路”的观点。
(2)结合材料二，运用《中国特色社会主义》有关知识，分析“社会主义建设两个历史时期的联系”。

6 . 判断社会变革是否进步的标准是看生产力的发展是否适应当时的生产关系。(       )

7 . 马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（社会主义社会是它的第一阶段）。五种社会形态划分的依据是（       ）

A．生产力的水平

B．是否存在剥削

C．生产关系的性质

D．人的发展状况

8 . 我国国家机构的改革体现了经济基础要适应上层建筑的变化。(      )

9 . 2021年下半年,由国家图书馆与中共浙江省委宣传部共同主办的《共产党宣言》专题展在国家图书馆开幕。基于此,J市某中学团委开展了一次主题为“不忘初心、牢记使命”的主题活动。

【品读经典,不忘初心】马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇,百读不厌,回味无穷。

【以史鉴今,牢记使命】张同学认为,“《共产党宣言》的发表,根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践”。

(1)列举在《共产党宣言》的指引下,苦难的工人阶级获得新生的两个实践案例。
(2)运用人类社会发展的一般规律的知识,分析说明张同学的观点。

10 . 人类社会从原始社会到封建社会，从封建社会到资本主义社会，再到社会主义社会。人类社会发展历经波折，始终不变的是(     )

A．生产关系决定生产力

B．生产关系适应生产力

C．资产阶级榨取剩余价值

D．共产主义光芒照耀时代