1 . 从没有一条路，能被人们喻为“地球上的红飘带”；从没有一条路，能让我们如此为“中国红”壮志澎湃、豪情满怀。这条路，就是长征路。
【心中有信仰，脚下有力量】
纵横十余省，长驱两万五千里，600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，平均每300米就有1名战士牺牲……湘江战役、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……风雨如磐的长征路上，是崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。他们不怕艰难险阻甚至流血牺牲，捍卫着全国人民和中华民族的根本利益。
今天，我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述你对“心中有信仰，脚下有力量”的理解。【铭记革命史，阔步新长征】
◆1934年的10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行的转移，退出中央根据地，进行长征。长征的胜利开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。
长征永远在路上。新中国成立前夕，毛泽东同志告诫全党：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”
◆党的十一届三中全会号召全党、全军和全国各族人民“为在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征”。
党的十九大描绘了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。把蓝图变为现实，是一场新的长征。党的二十大明确提出的“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,成了我们党在新长征路上的中心任务。
(2)习近平指出，“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。结合材料，运用价值判断与价值选择知识谈谈你的认识。
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| 最早的抗联方正县地方自卫队 1935年摄 | 东北抗日第一路军警卫旅部分指战员 1939年摄 | 赵尚志将军的部分遗物 1942年摄 |
观看这些图片，有利于（ ）
①使青少年成为优秀传统文化的传承者 ②营造文化氛围以激发爱国情感和信念
③弘扬革命精神以激发奋进的力量和斗志 ④将历史记忆作为凝魂聚气的基础性工程
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
东北地区是我国重要的工业和农业基地，维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要，关系国家发展大局。
【稻蟹共生实现经济生态双赢】
近年来，东北各地积极探索稻蟹共生模式，实现了经济效益和生态效益的双赢。传统模式下，水稻生产需要用大量农药杀虫除草，而蟹的生存需要减少农药的使用。在稻蟹“共生种养”的新模式下，河蟹能清除田中的杂草、吃掉害虫、排泄物可以肥田，促进水稻的生长；水稻生长中由于减少了农药的使用，又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件。
(1)结合材料，运用矛盾基本属性的知识，说明稻蟹共生模式是如何实现经济效益和生态效益双赢的。【传承红色基因赓续精神血脉】
东北抗联精神是中国共产党领导的东北抗日联军在14年抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成的，是东北抗联将士崇高精神风貌和高尚思想品格的集中体现，是中国抗日战争史上气贯长虹的英雄史诗，是中华民族自强不息、百折不挠革命精神的彰显，是人类为了正义事业挑战自身极限的传奇典范。
(2)新时代新征程，我们要将东北抗联精神传承下去、发扬光大，为推动东北全面振兴提供精神支撑。某校团委面向全体学生，组织开展“重走抗联路”主题教育活动，请用“文化传承与文化创新”相关知识，为这次主题活动写一份宣传稿。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。
2024年3月18日至21日，习近平总书记在湖南长沙、常德等地考察。
【奋力谱写中国式现代化湖南篇章】
习近平考察时强调，湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位，要在科技创新引领产业创新上下更大功夫，主动对接国家战略科技力量，提高关键领域自主创新能力，要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力，在推动中部地区崛起和长江经济带发展中奋勇争先，奋力谱写中国式现代化湖南篇章。
(1)结合材料，运用整体与部分的知识，分析说明湖南在奋力谱写中国式现代化中如何作为。【用好红色资源，传承红色基因】
习近平考察时强调，湖南一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这里不仅是湖湘文化的重镇，更是中国革命的“红色摇篮”，毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时、李维汉等一大批优秀中国共产党人从这里走向历史的舞台，群星璀璨，蔚为大观。
进入新时代，学校依托独特的校本红色资源优势，开发了“毛泽东与第一师范”等12门校本红色课程，全面推进红色资源进教材、进课堂、进头脑，探索了一条以“大思政”育“大先生”、以“红色血脉”铸“红色师魂”的师范生师德养成教育创新之路。
(2)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析说明“用好红色资源，传承红色基因”的现实意义。【答好两道“融合”题，为经济高质量发展插上“新”翅膀】
习近平总书记在听取湖南省委和省政府工作汇报时，提出两道“融合命题”：一是探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，形成更多新的文化产业增长点。二是推进文化和旅游深度融合，守护好三湘大地的青山绿水、蓝天净土，把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。
据国家统计，2023年，我国国内游客出游人数已接近49亿人次，旅游总消费支出接近5万亿元；我国文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入52395亿元，比上年增长15.3%。答好这两道“融合命题”，将为经济高质量发展插上“新”翅膀。
(3)结合材料，运用“辩证思维的特征”的知识，以“答好两道‘融合’题，为经济高质量发展插上‘新’翅膀”为主题，写一篇短评。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，学科术语使用规范，字数200字左右。文化是一个国家和民族的灵魂，文化兴则国运兴，文化强则国运强。
新时代新征程，中华民族伟大复兴进入关键时期，宣传思想文化工作面临新形势新任务，迫切需要统一思想、坚定信心，凝聚起万众一心的磅礴力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央积极推进中国特色社会主义文化理论和实践创新，不断深化对社会主义文化建设的规律性认识，就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。
习近平文化思想充分体现了坚持走自己的路、建设中华民族现代文明的重要原则和历史真谛，他强调中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答，实现精神上的独立自主。他强调要善于从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量，保持对自身文化理想、文化价值的高度信心。他指出：“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了”。
(1)结合材料，运用“实践和认识的辩证关系”相关知识，分析习近平文化思想的形成。(2)习近平文化思想是文化自立的集中体现，具有坚定文化自信的鲜明特质。结合材料，运用文化生活知识对此进行说明。
(3)新征程上，青少年如何深入学习贯彻习近平文化思想，担负起新的文化使命，奋力展现新气象新作为，请你写出两点建议。
【制度自信】
2024年是全国人民代表大会成立70周年。某校以“70年征程，70载荣光”为主题策划展览，以下为部分展出材料。
| ◆十四届全国人大一次会议期间，代表提出8314件建议。建议所提问题得到解决或计划逐步解决的占75%，推动解决了一批实际问题。 ◆2023年，委员长会议组成人员主持召开8场座谈会，充分听取中央和国家机关、专家学者等意见建议，在深入调研论证的基础上，编制十四届全国人大常委会立法规划，报请党中央批准并转发实施。一年来，全国人大常委会共审议法律案34件，制定法律6件，修改法律8件。 ◆全国人大常委会共派出57个团组赴65个国家访问或出席国际会议，接待30个国家和3个多边议会组织的来访团组；积极宣介中国式现代化、构建人类命运共同体、“三大全球倡议”等理念主张和成功实践；针对个别国家议会涉华消极法案和错误言行，阐明原则立场，正声辟谣。 |
(1)“读懂全国人民代表大会能凝聚起新征程上更大的发展信心”。结合材料，运用政治与法治、当代国际政治与经济知识，对此加以阐明。
【文化自信】
党的二十大报告指出，弘扬革命文化，赓续红色血脉。
革命文化是中华民族革命斗争史的文化凝聚，是在中国共产党领导全国各族人民反侵略、追求富强民主的伟大斗争中形成的，是一代代先烈和英雄用理想和青春、头颅和血，在风雨苍茫中九死不悔、探索进步而谱就的真理。从《共产党宣言》指出，“让统阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将整个世界。”到习近平总书记强调，“没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进:化的底蕴和滋养，信仰信念就难以深沉而执着”，当革命文化薪火相续、代代相传，穿越时空向我们走来，每个人都会有一种奋斗的情怀与自信油然而生。
(2)结合材料，运用文化传承与创新的知识，阐述弘扬革命文化对于坚定文化自信的作用。【理论自信】
新中国成立以来，中国共产党带领中国人民创造了令世人刮目相看的伟大成就，其中一个重要方面就是不断拓展了马克思主义的生产力理论。
| 阶段 | 理论成果 | 实践成就 |
| 社会主义革命和建设时期 | 将工业化作为“发展生产力”的首要支撑，将“发展生产力”作为社会主义建设的主要任务，强调以人为主体的生产力实践探索。 | 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，成为世界上有重要影响的大国。 |
| 改革开放和社会主义现代化建设新时期 | 提出解放生产力和发展生产力的根本任务，明确发展生产力的目标归宿，提炼出“科技是第一生产力”的重要论断。 | 实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。 |
| 中国特色社会主义新时代 | 树立以人民为中心的发展思想，突出创新对生产力的作用，提出“新质生产力”概念。 | 全面建成小康社会，开启建设社会主义现代化强国新征程。 |
(3)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“坚定理论自信”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
2024年3月18日至21日，习近平总书记在湖南长沙、常德等地考察。
【奋力谱写中国式现代化湖南篇章】
习近平考察时强调，湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位，要在科技创新引领产业创新上下更大功夫，主动对接国家战略科技力量，提高关键领域自主创新能力，要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力，在推动中部地区崛起和长江经济带发展中奋勇争先，奋力谱写中国式现代化湖南篇章。
(1)结合材料，运用整体与部分的知识，分析说明湖南在奋力谱写中国式现代化中如何作为。【用好红色资源，传承红色基因】
习近平考察时强调，湖南一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这里不仅是湖湘文化的重镇，更是中国革命的“红色摇篮”，毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时、李维汉等一大批优秀中国共产党人从这里走向历史的舞台，群星璀璨，蔚为大观。
进入新时代，学校依托独特的校本红色资源优势，开发了“毛泽东与第一师范”等12门校本红色课程，全面推进红色资源进教材、进课堂、进头脑，探索了一条以“大思政”育“大先生”、以“红色血脉”铸“红色师魂”的师范生师德养成教育创新之路。
(2)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析说明“用好红色资源，传承红色基因”的现实意义。①坚定了文化自信，提升乡村振兴的“软实力”
②弘扬了革命文化，提高人民的科学文化素养
③坚守了传统文化，推动历史文化的传承和创新
④满足了基层群众精神文化需求，以文化塑造人生
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
