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解析
| 共计 39 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

弘扬革命精神,激发奋进力量

人无精神不立,国无精神不强。红色基因,是中国共产党安身立命的一种革命精神,是党和国家的宝贵财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,在一百年的非凡奋斗历程中,形成了从红船精神到探月精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴国提供了丰厚的滋养。

这些精神象征光明,凝聚力量,引领未来。夏明翰、方志敏等英雄在战火纷飞中挺立,焦裕禄、时传祥等模范在建设年代里成长,李保国、钟南山等典型在改革时代涌现……一座座时代丰碑为共产党人绘就信仰底色、构筑精神高地。英雄的事迹值得我们永远铭记,红色基因、革命精神更需要我们赓续和弘扬

结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,围绕“红色基因对于我们民族和社会的价值是永恒的”这一主题,写一篇短文。
要求:观点明确,紧扣主题;可以就某一点深入分析,也可以综合论述;学科术语使用规范;论述合乎逻辑,条理清晰;字数250字左右。
2024-05-27更新 | 27次组卷 | 1卷引用:安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期12月阶段检测政治试题
2 . 阅读材料,回答问题。

情境一   鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中提到:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

情境二   百余年来,中国共产党在应对各种困难挑战中始终弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。在百余年革命、建设、改革历程中,无数中国共产党人抛头颅、洒热血,铸就了一座座光芒四射的精神丰碑,弘扬和培育中华民族精神,不断为它增添新的时代内涵。

(1)鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了中国人民的什么精神?
(2)新时代如何弘扬和培育中华民族精神?
2024-03-31更新 | 51次组卷 | 2卷引用:安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高二下学期期中联考政治试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “山河已无恙,英雄归故乡”。11月23日,在中国空军运-20接迎、歼-20护航下,第十批25位在韩人民志愿军烈士遗骸归国。历经七十余载风雨,英雄终于回归故乡。去时,还是少年身;归来,已是英雄魂。2014年以来,我国连续10年从韩国迎回10批938位在韩志愿军烈士遗骸。他们是祖国和人民心中“最可爱的人”,他们的事迹和精神,祖国从未忘记,人民永远铭记。先烈们的功绩彪炳千秋,先烈们的英名万古流芳!今日之中国,人民生活幸福安定,发生了万象更新的巨大变迁;今日之中国,巍然屹立世界东方,展现出强大的韧性活力;今日之中国,民族复兴正峥嵘,告慰英雄先烈事业有继。展望未来,接续奋斗是对英魂最好的告慰。我们正见证着来自社会各界、不同岗位的无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。习近平总书记曾多次点赞平凡英雄:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!”

材料二   英雄文化,是民族文化的重要组成部分。中国远古史是由传说中的盘古、神农、共工、女娲等英雄人物共同书写而成的。秦汉时期的兵家黄石公认为:英雄者,国之干;庶民者,国之本。得其干,收其本,则政行而无怨。这里的“英雄”指的是社会里有才华的人士。唐朝兵家李筌对“英雄”进一步阐述说:“夫聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄。英者,智也;雄者,力也。元未明初的罗贯中认为:“夫英雄者,胸怀大志,富有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”在清朝学者袁枚的眼里:“何以称英雄,识以领其先。”

(1)习总书记曾说“平凡铸就伟大,英雄来自人民”,请运用“社会历史的主体”相关知识谈谈你对这句话的理解。
(2)结合材料二中我国历代对英雄的认识,运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识,分析在当代我们如何树立正确的英雄观。
4 . 阅读材料。完成下列要求。

◆难忘的杭州亚运会

材料一   杭州亚运会吉祥物是三个小可爱,分别是琮琮、宸宸和莲莲。琮琮代表的是世界遗产良渚古城遗址,名字来源于文物玉琮,琮琮全身以黄色调为主,展示给人们一种不屈不挠、坚强刚毅的精神。宸宸代表世界遗产京杭大运河,莲莲的名字来源于京杭大运河的标志性建筑——拱宸桥,全身科技蓝的主色调,头部采用钱塘江大潮的形象,展现了一种海纳百川的精神,给人感觉非常乐观向上。莲莲代表世界遗产西湖,名字来源于西湖中接天莲叶,清新自然的绿色,三潭印月的头饰,带来一种精致和谐的人文精神。


材料二   杭州亚运会精神是“用心交融,互相包容”。杭州亚运会精神体现了亚奥理事会大家庭团结、进步、亲密拥抱的理想,同时传递了自信、乐观、不畏挑战、满足美好的期待,与更快、更高、更强的奥林匹克精神相契合。


(1)结合材料一,运用“中华优秀传统文化的当代价值”的知识,阐述杭州亚运会吉祥物设计中所体现出来的价值理念。
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的知识,以“用心交融,互相包容”的杭州亚运会精神为主题,写一篇时评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范,字数在150字左右。
2023-12-30更新 | 53次组卷 | 2卷引用:安徽省江淮名校2023-2024学年高二上学期12月月考政治试题
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

2023年是毛泽东主席题词号召全国人民“向雷锋同志学习”60周年。60年一甲子,这个年轻战士的名字,一直被怀念,一直被呼唤,一直在闪耀。

60多年前,雷锋乘坐火车出差,他看到列车员十分忙碌,就主动帮忙擦地板、擦玻璃,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,为老年人找座位;60多年后,在以“雷锋”命名的K95/96列车上,“雷锋日记”已写满几十本,密密麻麻记录了4万余件好人好事。

时光流逝,“雷锋”已不再是一个人的名字,而成为时代的坐标。在朝霞如轻纱披在城市的建筑群间,雷锋小学的学生们胸前戴着鲜红的红领巾,大声朗读着“红旗下的演讲”;雷锋派出所的民警们,手臂上戴着红色臂章,奔走在为人民服务的路上……

雷锋的一生只有不到22年,但他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神影响着一代代中国人。60年,雷锋精神从未远去,具有跨越时代的魅力。


(1)结合材料并运用价值观的知识,阐释雷锋精神为何具有跨越时代的魅力。
(2)某校高三(10)班准备开展以“弘扬雷锋精神·培育时代新风”为主题的演讲比赛,请你运用《中国特色社会主义》和“文化传承与创新”知识拟写一份演讲提纲。要求:①围绕主题,标题自拟;②学科语言运用规范,逻辑性强;③字数在250字以内。
2023-12-18更新 | 98次组卷 | 1卷引用:安徽省“皖江名校联盟”2023-2024学年高三上学期12月月考政治试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

建设中华民族现代文明,是推进中国式现代化的必然要求,是社会主义精神文明建设的重要内容。2023年7月6日上午,习近平总书记来到位于苏州古城东北隅的已有2500多年历史的平江历史文化街区考察,步行察看古街风貌,观看苏绣制作,体验年画印刷,欣赏苏州评弹表演,并指出:中华优秀传统文化代代相传,表现出的韧性、耐心、定力,是中华民族精神的一部分;要本着对历史负责、对人民负责的精神,传承历史文脉,要保护好、挖掘好、运用好,不仅要在物质形式上传承好,更要在心里传承好;要繁荣发展文化事业和文化产业,持续推进城乡公共文化服务标准化、均等化,扎实开展城乡精神文明创建,加强公民道德建设,推进书香社会建设,提高社会现代文明程度。

结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,谈谈应如何建设中华民族现代文明。
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2021年7月1日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中提到,“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”,伟大建党精神在中国共产党人寻求救国救民真理的不懈探索中生根发芽、在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的历史进程中茁壮成长,在中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的伟大实践中发展成熟,在中国特色社会主义进入新时代的伟大进程中焕发时代光芒。伟大建党精神是中国共产党团结带领中国人民进行一切奋斗、一切创造不竭的精神力量。

材料二   中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。伟大建党精神源自我们党坚持不懈加强自身建设的生动实践,蕴含着保持党的先进性和纯洁性、不断增强党的生机活力的“青春密码”。伟大建党精神跨越时空,历久弥新。今天,我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,从伟大建党精神中汲取前进智慧和奋进力量,把我们党锻造得更加坚强有力,团结带领中国人民向着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。


(1)结合材料一、运用文化生活的知识,说明伟大建党精神与中华民族精神的关系。
(2)作为精神之源,伟大建党精神是新时代共产党人团结和带领中国人民实现中华民族伟大复兴宏伟目标的精神动力。结合材料二,运用价值观的相关知识加以说明。
(3)某班级拟举行“青春向党、让伟大建党精神薪火相传”主题演讲比赛,请你列出不少于2条的演讲提纲。
2022-05-26更新 | 165次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第一中学2022届高考最后一卷文综政治试题
8 . 阅读材料,完成下列问题。

1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军突破敌人的围追堵截在会宁会师,标志着长征取得了伟大胜利。长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带,是无数红军的鲜血染成的。艰难可以摧残人的肉体,死亡可以夺走人的生命,但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念。

长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈,在中国历史上是绝无仅有的,在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。

长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神谱系的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。


(1)结合材料,运用文化生活知识,说明弘扬长征精神对加强思想道德建设的意义。
(2)结合材料,运用哲学知识,说明我们应该如何以红军将士为榜样,实现自己的人生价值。
(3)某班计划召开以“纪念长征胜利85周年”为主题的班会,假若你是其中一员,请列举两条发言要点。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

每个时代都有自己的主旋律影视作品。近年来,我国主旋律影视作品接力上映。某高中推荐学生观看以下作品。

影视作品剧情介绍经典瞬间
《跨过鸭绿江》《长津湖》1950年6月25日﹐朝鲜战争正式爆发,形势所迫,愤怒的新中国领导人下了亮剑的决心。10月25日,志愿军指挥部成立并率部入朝作战,1953年7月27日,正式停战。毛泽东主席的英勇决策,志愿军的浴血奋战打出了民族尊严,打出了新中国数十年的和平,更打出了一个新的世界格局。“帝国主义架起几门大炮,就能征服一个国家、一个民族的历史一去不复返了!”(彭德怀)“这场仗如果我们不打,我们的下一代就要打。”
《大江大河1》《大江大河2》改革开放题材剧《大江大河》,这部主旋律作品幻连个体命运与国家命运,书写大时代的气势磅礴、跌宕起伏,唤起观众的共鸣与共情。《大江大河1》展现的是改革之难,是全体中国人面对变革的懵懂与兴奋;《大江大河2》展现的是开放之难,整个故事都在探讨,我们打开国门融入世界的难度与魄力。《大江大河2》剧中南巡讲话的公布,最终给三位主人公带来不同的命运转折,这一剧情设定让观众突出感受列,国家腾飞才是个人奋斗最好的机遇。

(1)结合材料,运用“社会发展的规律”知识说明主旋律影视作品为什么能够唤起观众与时代的共鸣。
(2)结合材料,运用《文化生活》的相关知识说明主旋律影视作品是如何唤起观众与时代的共鸣共情。
(3)抗美援朝战争锻造出伟大的抗美援朝精神,这种精神永远是中国人民的宝贵财富。请就新时代青年学生如何发扬抗美援朝精神提出两条建议。
2022-04-17更新 | 150次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市示范高中2021-2022学年高三下学期4月联考文综政治试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。如何让新中国真正站起来、富起来和强起来?无数革命英雄、各行各业的科学家、无数不平凡的人民付出了极其艰苦的努力!“共和国勋章”获得者于敏,正是千千万万英雄模范中的杰出代表。于敏没有留过洋,无碍他成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作,在中国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题,提出从原理到构形基本完整的设想,为中国核武器发展到国际先进水平作出了重要贡献。

新中国成立之初,美国在面对贫弱的中国时,一有不满便用核武器威胁中国。于敏说:“我们造的(氢弹)是国家的底气,国家存亡的事,必须干。”于敏几乎从一张白纸开始,拼命学习,依靠自己的勤奋,进行艰难的理论探索。从原子弹到氢弹,按照突破原理试验的时间比较,美国人用了七年零三个月,前苏联用了四年零三个月,中国只用了两年零八个月。

于敏和他的团队隐姓埋名,不计功名、无私贡献,历尽千辛万苦,获得了巨大的成功:1967年的一声巨响,中国研发出了氢弹,惊诧了整个世界,守护了国防安全,于敏也被尊称为中国“氢弹之父”。


(1)运用“人的价值”的知识说明,为什么于敏被国家授予“共和国勋章”?
(2)运用《文化生活》的知识,谈谈于敏先进事迹对我们培育和践行爱国敬业精神的启示。
(3)班级学习园地“如何弘扬功勋模范精神”栏目征稿,请列举两个写作要点。
共计 平均难度:一般