1936年11月6日，三位女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半留给老人。1981年，记者报道此事寻找女红军未找到。后来，邓颖超托人给徐解秀家人送去一条新被子。2020年9月16日，习近平总书记在参观“半条被子的温暖”专题陈列馆时指出，今天，我们重温这个故事，仍然倍受感动。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。
唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。我们要树立正确党史观，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。
(1)结合材料，运用唯物史观的知识，对党史虚无主义加以批驳。
(2)结合材料，就新时代青年学生如何继承和发扬红色革命精神提出两条建议。
材料一 盛老太和老伴生育了三个孩子，分别是哥哥霍甲、弟弟霍乙、妹妹霍丙，老伴早些年已过世。对于盛者太的赡养问题，2021年5月，霍甲、霍乙签订了分家赡养协议，均定霍甲放弃未来继承母亲盛老太的三间北房，霍乙将其所有的两间西房转归霍甲，兄弟二人轮流赡养盛老太。协议签订后，霍乙反悔，认为协议中涉及的两间西房是他和妻子共同建设的，应由夫妻二人共同签字确认，因此拒不履行协议，导致兄弟二人均未履行赡养义务，盛老太只能跟随外嫁女儿霍丙一起生活。2023年5月，霍甲诉至法院，要求确认该协议有效。
材料二 某学校组织学生开展社会调查活动，了解当地在养老问题上的具体情况，撰写调查报告。老师指导同学们运用科学思维方法开展调查研究，要注意收集各种相关材料，并对材料进行加工整理；对于不同的养老方式，要加以辨别比较，从而对当地养老问题形成比较全面深入的认识。
(1)结合材料一，运用《法律与生活》的知识，分析法院是否会支持霍甲的诉讼请求，并说明理由。(2)结合材料二，假设你参加社会调查活动，请运用两种辩证思维方法，谈谈你将如何进行调查研究。要求：思维方法与具体做法相对应。
最近，重庆有几则考古消息：探秘“巫山人”迎来新进展；武隆发现纪年明确的“关口西汉一号墓”，出土珍贵文物600余件……通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，能够找到一座城市文化的根和魂。叩开历史的大门，当一座座散落的遗址串珠成链，一个个历史的碎片拼凑成画，那些遥远的时光和故事，孕育出流光溢彩的人文精神，滋养城市的底蕴，文脉得以赓续，城市的发展脉络愈发清晰、形成独具辨识度的城市文化符号。
文脉是一条河，由“过去”经“现在”流向“未来”，成为持续驱动城市高质量发展的精神力量。打造文化强市，寻的是千年文脉，筑的是人文精神，树的是时代新风。
(1)有人认为，历史是前行的包袱，发展需要轻装上阵，应“破旧立新”。结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的知识对此观点进行辨析。
(2)运用“实践是认识的基础”知识说明考古工作对认识和构建城市文化的重要意义?
(3)打造文化强市，寻的是千年文脉。结合材料，运用社会存在和社会意识的辩证关系原理分析其依据。
十年，是深厚的沉淀，更是沉甸甸的成绩。十年来，我们抓改革促开放，自贸建设不停步；十年来，我们话合作谋发展，“一带一路”创辉煌。
材料一 十年来，中国自贸试验区布局逐步完善，探索逐步深化。广东自贸试验区自成立以来，积极开展探索，采取多项措施促进对外经济高质量发展：
| 便利贸易投资 | 推进大湾区“组合港”“一港通”等通关模式，实现货物快速流转；实施“一件事”审批服务体系和商事登记“跨境通办、一地两注”机制让涉企事项更快捷；探索“新经济新业态全链条式税收管理服务机制”等让企业办税更便利。 |
| 驱动科技创新 | 医师、税务师等18类高层次人才、创新创业人才、专业人士备案（登记）即可执业，提供住房、医疗、子女入学等多种便利；在规则、规制、管理、标准等积极对接RCEP等国际高标准经贸规则；鼓励跨国公司在自贸区设立研发中心。 |
材料二 十年栉风沐雨，十年春华秋实。共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。十年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。十年来，机场和码头、道路、经贸产业合作园区等3000多个务实项目建设如火如荼，拉动近1万亿美元投资。十年来，共商共建共享、开放绿色廉洁、高标准惠民生可持续，成为共建“一带一路”的重要指导原则。十年来，“丝路一家亲”等人文交流项目奏响新时代的丝路乐章。2023年10月17日至20日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席宣布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，得到沿线国家的热烈欢迎。
(1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东自贸试验区的探索措施如何助力国际循环。(2)一些国家宣称，中国打着共建“一带一路”的旗号，凭借经济实力上的优势支配他国，掠夺他国财富，搞经济霸权。结合材料二，运用《当代国际政治与经济》相关知识对这一观点加以驳斥。
要求：写作两条驳斥理由即可。观点表述正确，材料提取恰当，观点和论据逻辑严密。
长期以来，我国教育领域存在偏重文化学习、淡化劳动教育的现象，严重影响了孩子“德智体美劳”五育全面发展，有悖教育的初衷。2022年4月，教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，根据不同学段学生的身心特点制定了“整理与收纳”、“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，至此劳动正式成为中小学的一门独立课程。该举措释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号，是推进“五育并举”的重要举措。
劳动是人类生存和发展的基础，是学生成长的必要途径。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。热爱劳动是中华民族的优秀文化基因，习近平总书记高度重视劳动教育，多次强调要在学生中弘扬劳动精神，“把劳动教育纳入人才培养全过程”，促进学生形成正确的世界观、人生观价值观。
(1)结合材料，运用唯物论的有关知识，分析党和国家重视劳动教育的合理性。
(2)有学生说，学校是学习知识的地方，开展劳动教育没必要。请运用认识论的相关知识对此观点加以批驳，列出两点依据即可。
材料二：近年来机器人智能化程度不断提高。2016年3月,“阿尔法围棋”战胜韩国围棋名将,再次引起人们对智能机器人的高度关注,有的观点认为智能机器人代替人工将成为发展趋势，也必将成为中国经济增长新引擎，也有观点认为智能机器人会使大量从事简单劳动的人员面临失业，从而带来新的社会问题。
材料三：机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。机器人技术的发展在一定程度上代表了一个国家的技术实力,世界上许多国家纷纷将机器人产业作为战略性产业进行重点部署。从2009年开始,机器人产业进入了快速发展期,国内外从事机器人研发和生产企业数量呈爆发式增长。
（1）结合材料一，运用经济生活的相关知识，说明我国政府如何科学引导机器人产业健康发展。
（2）结合材料二，运用矛盾观的知识，请你对材料二中的观点进行综合评价。
（3）结合材料三，运用政治生活知识,分析许多国家为何将机器人作为战略性产业来部署。
有人说,建设“美丽中国”关键在中国共产党,结合材料,运用《政治生活》的有关知识,分析这一观点。
