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解析
| 共计 10 道试题

1 . 材料 扶贫一直是党和国家关注的重点。2013年中国减少贫困人口1 650万人,2014年减少1 232万人。中国农村贫困人口的比例从1990年的60%以上下降到2014年的4.2%。2015年11月23日,中央政治局召开会议,明确指出到2020年通过产业扶持、转移就业、易地搬迁、教育支持、医疗救助等措施解决5 000万左右贫困人口脱贫,完全或部分丧失劳动能力的2 000多万人口全部纳入农村低保制度覆盖范围,实行社保政策兜底脱贫。


结合材料,运用“经济生活”知识,分析开展扶贫工作对个人收入分配的影响,并从分配角度为农村扶贫提出建议。
2018-12-30更新 | 42次组卷 | 1卷引用:2019高考热点题型和提分秘籍 专题七 个人收入的分配
2 . 阅读材料,完成下列要求。

2017年,南京大学G团队、南京生物医药谷、江苏省产研院三方共建了“比较医学研究所”,并按照江苏产研院项目经理模式,成立了比较医学研究所的运营主体——Y公司,专业从事实验动物小鼠模型的研发、生产、销售及相关技术服务。

该公司坚持“团队拉股”,人才团队拥有成果所有权、处置权和转化收益权;坚持“合同科研”,围绕市场需求开展技术研发,把研究所向市场提供技术转让、技术投资、技术服务所产生的收益作为评价指标,决定研究所绩效评价和财政资金支持额度;引进北大、清华、中科院等高端人才,与南京大学、南京医科大学等高校联合培养研究生,为公司创新注入源头活水……

2022年,Y公司已累计形成超过2万种具有自主知识产权的商品化小鼠模型,拥有全球最大的小鼠品系资源库,为我国生物医药行业动物模型“卡脖子”难题提供有力解决方案。

结合材料,运用《经济与社会》知识,分析Y公司是如何激发创新活力实现高质量发展的。

3 . 阅读材料,完成下列要求。

共同富裕是中华民族千百年来的梦想,是中国共产党人矢志不渝的追求。

材料一   扎实推动共同富裕,要不断推动实现创新成为第一动力、协调成为内生特点绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展;要为人民提高受教育程度、增强发展能力创造更加普惠公平的条件,畅通向上流动通道,给更多人创造致富机会;坚持“两个毫不动摇”,发挥好公有制经济在高质量发展与促进共同富裕中的主体作用,支持和鼓励民营经济发挥创造财富、提供就业、推动创新的积极作用。

材料二   理解共同富裕有两个关键点,一是“富裕”,二是“共同”。“富裕”反映了人民群众物质生活、精神文化生活的高水平供给和高品质消费的质量属性;“共同”则是人人有份、公平正义的分配形态,彰显共同劳动、共同创造财富、共同享有发展成果的价值导向。实现共同富裕,必须正确处理好效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,努力形成中间大、两头小的橄榄型分配结构,形成合理有序的国民收入分配格局,使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。


(1)结合材料一和所学知识,分析我们采取上述措施扎实推进共同富裕的原因。
(2)结合材料二,从收入分配的角度说明我国应如何推动实现共同富裕。
2023-03-15更新 | 283次组卷 | 3卷引用:广西河池市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检测政治试题

4 . 水价调整是社会普遍关注的一大热点问题,进入2009年下半年以来,包括上海、天津、沈阳、广州、南京等多个大中城市都已经举行了水价上调的听证会。


回答下列小题。
1.针对普遍关注的涉及群众利益的重大政策调整,政府主动征询社会各方意见。这一做法
①保障了公民的选举权               ②有利于促进社会公平
③有利于增强公民的社会责任感 ④说明民意是正确决策的重要信息资源
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.调高水价的主要目的是促进水资源的节约和保护,下列建议中能直接体现这一目的的有
①采取补贴等措施,缓解自来水价格提高对低收入群体的影响
②实行单一制调价,即水费按水量与单价乘积计算
③实行阶梯式累进制调价,即核定一个基本用水量,基本用水量以内的不涨价,超过的部分实行超量累进加价
④加大对供排水行业的监管力度,确保调价收入按规定使用,尽可能用在提高水质和治污减排上
A.①②B.①③C.②④D.③④
2016-11-18更新 | 825次组卷 | 1卷引用:2010年“皖北协作区”高三毕业生综合素质测试(一模)政治试卷
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5 . 材料一:小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师,月月有工资,年终有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营蔬菜收购和运输。

材料二:收入分配改革已酝酿多年,最低工资标准虽然不断提高,但公众感觉“干得多挣得少”,收入“跑”不过房价、物价,不同阶层、不同行业、不同区域间的收入差距还在呈现扩大趋势。究其原因,主要是居民收入和劳动报酬在分配中的比重偏低,再加上一些垄断行业的特殊地位加大了收入差距,公众真切期望财富分配要体现社会公平公正,这就意味着不仅要“把蛋糕做大”,而且要“把蛋糕切好”,把社会财富更多地分到百姓手里、分到有贡献的劳动者手里,真正体现“多劳多得”。


结合材料,根据个人收入分配的知识,回答:
(1)小吴的爸爸和姑姑分别是按什么方式取得收入?
(2)为了解决现阶段收入分配差距过大的问题,我国目前都采取了哪些措施?
2019-01-29更新 | 123次组卷 | 3卷引用:2019年1月13日 《每日一题》 高考二轮复习-每周一测
6 . 2015—2018年上半年我国城乡居民收入增长如下表所示

要解决上表中出现的问题,国家可采取的政策措施是
①优化要素价格形成机制
②建立健全工资正常增长机制
③巩固和完善农村基本经营制度
④统筹城乡社会保障体系建设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2018-10-13更新 | 199次组卷 | 3卷引用:2019高考热点题型和提分秘籍 专题七 个人收入的分配( 题型专练)
7 . 下列措施中,能够有效解决漫画所反映的问题的是(  )

①提高劳动报酬在初次分配中所占的比重 
②建立正常的工资增长机制和支付保障机制 
③健全以税收为主要手段的再分配调节机制 
④提高居民收入在国民收入分配中的比重
A.①②B.①④
C.②③D.③④
8 . 阅读材料,完成下列要求。

中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是各国现代化追求的目标,更是社会主义的本质要求,实现共同富裕不仅能够有效解决我国社会经济发展的不平衡和不充分问题,而且还能在提高发展质量的基础上提高人民的生活品质。想要实现共同富裕,一方面要把“蛋糕”做大,以利于全国人民都能分得一份较大的“蛋糕”;另一方面要将已有的“蛋糕”公平合理地分配给每个社会成员,让他们有更多的获得感,收入水平和生活水平逐步提高。

运用“我国的收入分配与社会保障”的知识,对国家如何才能分好“蛋糕”,谈谈你的看法。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2015—2019年我国城乡居民人均可支配收入、增长速度(见下表)。

2015年2016年2017年2018年2019年
农村居民人均可支配收入(元)1142212363134321461716021
增长速度(%)8.98.28.68.89.6
城镇居民人均可支配收入(元)3119533616363963925142359
增长速度(%)8.27.88.37.87.9

材料二   当前,我国发展不平衡不充分的一些突出问题尚来解决,实体经济水平有待提高,居民人均收入总体还比较低,城乡区域发展和收入差距依然较大,中等收入群体还不够庞大,符合新时代经济发展要求的收入分配格局还没有真正构建起来,深化收入分配制度改革永远在路上。


(1)分析材料一所反映的经济信息。
(2)结合材料二运用“收入分配与社会公平”的知识,说明应如何构建符合新时代经济发展要求的收入分配格局。
2021-12-26更新 | 126次组卷 | 2卷引用:四川省雅安中学2021-2022学年高一上学期半期考试政治试题

10 . 某地是一个贫困小山村,国家每年要给村民发放救济粮款、衣物。村民把救济款花掉了,生产条件却没有改变,小山村长期没有摆脱贫困。近年来,国家实施精准扶贫,政府采取了很多切实可行的措施,收到了良好的效果。“造血式”扶贫,救济粮款的发放与村民栽种果树、改善生产条件挂钩。产业扶贫,县林业局帮助村民培育果树新品种,传授果树管理新技术。基础设施扶贫,大力完善农村道路、电力、水利、通信、网络等基础设施。教育扶贫,对劳动者进行技能培训,就业技术培训,提升劳动技能和就业能力。医疗扶贫,完善农村基本医疗服务和医疗站点建设。生态扶贫,把环境保护治理与吸纳贫困户就业相结合,增加贫困农户的收入。社会保障兜底扶贫,对丧失劳动能力的贫困人口实行政府保障,解决贫困户生活医疗难题。


结合材料,运用《经济与社会》知识,说明该地在扶贫过程中是如何体现效率又促进公平的?
2021-08-12更新 | 90次组卷 | 1卷引用:导学案(统编版必修2):4.1 我国的个人收入分配2
共计 平均难度:一般