材料一 近年来，依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备受关注，“生命图书馆”阅读生命之美，“关注一分钟，幸福60秒”……在我们身边，微公益正在蔓延。只要有爱心，每个人都有机会投入公益，让社会充满爱，充满善，更让自己获得快乐和尊严。微公益，毋宁说是微革命。正如一位智者所言：“你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗；你不停努力，中国便会更好。”
材料二 校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青年学生成长成才的内在需要，更是推进学校和谐发展的重要载体。
(1)请结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明开展“微公益”活动的价值。
(2)请你为学校校园文化建设提两条具体建议并说明其文化生活依据。
弘扬功勋模范精神，奋进伟大复兴征程。庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式6月29日上午在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。表彰在中国革命、建设、改革各个历史时期，为党和人民事业一辈子孜孜以求、默默奉献，贡献突出、品德高尚的功勋模范党员，激励全党坚守初心使命、忠诚干净担当，党中央决定，授予马毛姐等29位同志“七一勋章”。
习近平总书记指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。他们用行动证明，只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。
习近平总书记指出，今天受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。
(1)结合材料，运用“文化的力量”相关知识，说明“七一勋章”颁授活动的育人价值。
(2)请就学校开展“弘扬功勋模范精神，培养理想信念”主题班会拟两条宣传标语。(每条标语不超过20字)
①是决定张家界经济社会发展的物质力量
②是传承张家界文化的重要形式
③是张家界文化的积淀,带有明显张家界特征
④成为展现张家界市传统文化的唯一标志
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
①诗歌源于人类的实践活动，并非纯粹“自然”的反映
②诗歌作为一种文化形式，能够赋予人强大的精神力量
③诗歌与作者的个人体验有关，其创作不具有实践共性
④优秀诗歌背后的生活深度能使人提升审视生活的能力
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
中国(贵州)2019首届苗族春晚于2019年1月19日晚在白云区贵州“非遗”大剧院举行。苗族春晚节目以“富起来的苗家人笑起来”为主线，将贵州苗族千百年来的“非遗”文化、优秀传统文化、经典舞蹈、原生态苗族古歌情歌、乐器、手工艺、蜡染刺绣、服装银饰，利用改革开放40周年来在全国有影响、获大奖的优秀节目，按照“老瓶装新酒”“新瓶装老酒”的手法整合、提炼、包装。通过挖掘苗族5000年优秀的传统文化及“非遗”文化，打造“多彩贵州、最美苗乡”的靓丽名片和文化品牌，吸引全国乃至全世界旅客来感受苗族文化。
结合“文化与生活”的知识，说说首届苗族春晚的举行是如何体现文化作用的？
调查显示，我国人均图书消费量20年来几乎没有变化，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；我国人均每天读书时间不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族文化素质的提高。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。
运用“文化与社会”的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。
“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”在劳动人民实践基础上，主要形成于黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会生产生活的时间指南。在随后生产生活中，我国劳动人民又动态地修改和完善了与节气相关的农谚，并逐渐衍生出节日文化和生产仪式等习俗活动。近年来，凝聚着各族人民的伦理情感和信仰的九华立春祭、壮族霜降节、苗族赶秋等民俗活动陆续被列为“二十四节气”遗产项目的扩展名录。
结合材料，运用“体味文化”的知识，分析上述材料是如何体现文化和人的关系的。
| A．理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的 |
| B．“浅阅读”不是实现文化创新的正确途径 |
| C．“浅阅读”是适应快节奏文化生活的必然选择 |
| D．“深阅读”更有助于人们道德和文化素养的提升 |
