1 . 《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日开始实施。家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依法带娃”的时代，“子不教，父之过”这一传统道德理念将上升为法律。此举（     ）
①有利于发挥文化对实践的决定作用
②立足于社会实践，回答了现实问题
③意在弘扬传统文化，引领文化的前进方向
④有利于营造未成年人健康成长的家庭氛围

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了中国共产党百年奋斗史中具有重大意义和深刻影响的故事，在央视综合频道播出后取得积极反响。据此完成下面小题。

1．节目回溯历史征程，立足中国实际，展望光明前景，彰显了中国共产党人的精神谱系，激发了青少年学生的自信与自强，引导青少年学生坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲。这说明（     ）
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动
②大众传媒已经成为文化传播、沟通、共享的重要途径
③要努力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④人在社会实践中创造文化，也在社会生活中享用文化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．节目邀请了多位“七一勋章”获得者及革命烈士、时代楷模的后代讲述先进故事，还攻克技术难关把课堂搬上太空，与中国空间站进行“天地对话"，并借助戏剧化手段进行“时空穿越”看“小康”内涵演变，打造“沉浸式”课堂。节目借助各种手段打造“沉浸式”课堂（     ）
①说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
②旨在传承中华优秀传统文化，丰富文化内涵，增强文化自信
③有利于引导青年学生坚定理想信念，树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观
④说明科技促使教育方式不断变革，在人的教化与培育上始终扮演重要角色

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 登岳阳楼，震撼于“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀，游古城张掖，感受“不望祁连山顶雪，错将张掖认江南”的神奇。当人们纵情山水之间时亦可品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”悄然兴起。对此认识正确的是（       ）
①游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验
②文化旅游的发展能提升对中华文化的认同感和优越感
③以文塑旅，以旅彰文，实现文化与经济的相互促进
④文化与旅游相结合是文化创新的根本途径

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

4 . 阅读材料，完成下列要求。

2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会。

材料一：习近平总书记强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

材料二：互联网为思政课的发展提供了广阔平台。由教育部依托北京高校思想政治理论课高精尖创新中心建设的“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”，能够完成集体备课，线上答疑、教学观摩展示，还可以提供教学资源检索、资源管理、在线备课、互动教学等服务，仅2018年，教育部就累计培训20万人次。但同时，一批青少年在互联网经济和新媒体冲击下，功利意识凸显。有人认为，互联网减弱了思政课的教学效果。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析开好思政课对培养时代新人的作用。
（2）有人认为，“互联网减弱了思政课的教学效果”。结合材料二，运用两点论和重点论统一的知识对此观点进行评析。

5 . 材料一：福建是古代海上丝绸之路重要的东方起点。在推进“21世纪海上丝绸之路建设”中，福建省委、省政府依托本省丰富的历史文化积淀和战略性地理位置，积极推进福建文化与海上丝绸之路沿线国家的人文交流：办好丝绸之路国际电影节活动；推动建立海上丝绸之路城市联盟，共同推进丝绸之路文明的交流和传承；积极参加在韩国举行的首届“东亚文化节”，充分展现福建木偶、南音等深厚的文化底蕴，讲好福建故事，传播好福建声音。

（1）有人认为，经济全球化浪潮中，不同民族文化相互交融，推进“21世纪海上丝绸之路建设”必须加强福建与海上丝绸之路沿线国家的文化交流，全面学习和借鉴外国的文化。结合材料，运用文化生活“文化传承与创新”的有关知识，对上述观点进行评析。

材料二：2017年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”，3月27日—31日是第10个“福建省学校安全教育周”。各地教育行政部门和各级各类学校立足本地、本校实际，针对学校安全事故的规律和特点，组织开展安全教育日和教育周活动，并充分利用电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体，广泛宣传报道，营造良好舆论氛围。各校通过国旗下讲话、专题讲座、班会课、团会课、团日活动和应急疏散演练等形式开展学校安全专题教育。

（2）运用《文化生活》有关文化对人的影响的知识，说明开展安全宣传教育活动的意义

6 . 阅读材料，完成要求。

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，青少年是祖国的未来、民族的希望，我们把下一代教育好、培养好，就要从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实现中华民族伟大复兴。办好思想政治理论课关键在教师，思政课教师要发挥积极主动性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

结合材料，运用“文化对人影响”的知识，说明开好思想政治理论课的意义。

7 . 《采茶歌》《韭菜开花》《天黑黑》等一批福建山歌，与福建各地人民的语言、风俗习惯、思想感情相结合，已成为当地人民喜闻乐见、富有地方特色的音乐形式，能让人深刻感受到它的乡土气息和文化底蕴，唤起大家对福建这片热土的热爱和建设美丽家园的热情。这说明
①山歌文化能丰富人的精神世界，促进人的全面发展
②文化对人的影响，来自特定的文化环境和文化活动
③文化具有区域性，不同地区文化带有明显的区域特征
④文化作为一种精神力量，能够直接转化为物质力量

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

8 . 北京市科协组织青少年开展“节粮在我身边”的科学调查体验活动，呼吁人们节约粮食要从我做起，使青少年自觉提高节粮意识。这说明
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化增强人的精神力量
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④优秀文化对人的影响具有深远持久的特点

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

9 . “清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵”。可见

A．文化是一种社会精神力量

B．民族文化有精华与糟粕之分

C．应该提供多种类型、多种风格的文化产品

D．要主动积极接受健康向上的先进文化