材料一   “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。每一个英雄模范就是一座精神丰碑，释放出的光芒和力量，可以感召一批人、带动一群人、凝聚一片人。英雄精神能引领方向、振奋人心、鼓舞士气、坚定信心，激励全国人民克服各种困难、战胜风险挑战，实现中华民族的伟大复兴。在2020年9月8日，中共中央开展一系列宣传表彰先进典型活动，为钟南山颁授“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号奖章……表彰先进，旨在引导人们铭记英雄模范作出的重要贡献，学习他们的爱国、奉献、奋斗精神。

材料二   英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格充实了民族的精神殿堂。《中华人民共和国英雄烈士保护法》指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严、肃穆的环境和氛围。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为此，我们要培养出合格的社会主义建设者和接班人。当今时代，思政课程和互联网领域成为培养合格的社会主义建设者和接班人的极重要阵地。习近平指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”青年学生的思维方式和行为习惯深受互联网影响，建设良好的网络文化对培养出合格的社会主义建设者和接班人意义重大。我们要深刻认识网络空间的阵地属性,推动教育阵地向互联网领域延伸，筑牢网络空间新阵地。这一过程中，新闻媒体有着独特的优势和不可推卸的责任。

5 . 2021年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全社会集中开展党史学习教育。从党的理论探索史来看，党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。欲知大道，必先为史。对青少年来说，党史是最好的“教科书”。在青少年群体中扎实开展党史学习教育，通过各种活动激发青少年学习党史知识的热情，用党的光辉历史鼓舞自己，影响他人，催人奋进，推动青少年健康成长。

6 . 2020年一月底一场突如其来的新型冠状肺炎在我国湖北武汉暴发来势汹汹给人民群众的生命造成威胁，感染之快，死亡之快始料不及，在党中央的坚强领导下，全国进入公共安全防控一级响应停课停产全民抗疫战争状态。武汉灾区牵动着全国人民的心，为表达对灾区师生的支持与关爱，某中学高三(10)班举行了一次“心连心，手拉手”爱心捐款活动……以下是爱心捐款倡议书的部分内容：

高三(10)班各位同学：虽然我们不能为他们分担痛楚，但爱心与真诚是没有界限的!让我们伸出温暖的双手，献出我们的爱心！让我们以捐款的方式为他们提供援助，尽我们一份微薄之力，相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海，我们的爱心，一定会筑起他们重建的信心!在这一倡议下，同学们纷纷捐款、捐物。

鄱阳湖是世界最大的候鸟越冬栖息地，也是世界最大的白鹤和白鹳群体越冬所在地。江西昊城镇地处世界A类候鸟保护区和江西鄱阳湖国家级自然保护区核心区，着力打造候鸟特色小镇，发展候鸟文化。吴城候鸟小镇生态保护区已全部划入禁建区，全面禁止一切影响生态功能与生态环境的开发建设活动．即不破坏一寸湿地，不毁坏一片林地。同时，严控建设规模，可建面积仅占吴城镇域面积0．9%．开发不与鸟争地，严格控制超高超大建设，保持吴城整体建筑风貌、

在打造中国候鸟小镇过程中，吴城镇始终践行“共抓大保护、不搞大开发”的理念，放弃引入热气球、音乐节等可能惊扰候鸟的娱乐项目，不发展夜间经济。为从小培育学生保护鸟类的意识，中小学课堂引入鸟类专业课，百姓爱鸟护鸟意识显著增强。

如今，吴城特色候鸟小镇在国内外知名度、美誉度不断提升，有效地维护了生物的多样性，为长江经济带的建设起到了很好的作用。

材料   澳门濠江中学创建于1932年，是澳门学生人数最多的基础教育学校。濠江中学是一所具有悠久爱国传统的学校，建校以来始终坚持爱国主义教育，培养了大量优秀爱国爱澳人才。

1949年10月1日，中华人民共和国成立，濠江中学的老校长杜岚女士凭借勇敢和无畏，冲破澳葡当局的重重阻挠，毅然在澳门天空中升起了五星红旗。从此以后，濠江中学每年校庆和十一国庆日都要举行隆重的升国旗仪式，70年来从未间断。

后任校长尤端阳继承了杜岚的教育理念，他从幼稚园开始对学生进行国旗、国徽、国歌教育，将宪法和基本法纳入学校公民教育的课程。担任全国政协委员时，尤端阳提议澳门的语文教材应该使用内地版本的教材，在他的努力下，濠江中学率先使用人民教育出版社的教材。学校推广普通话教学，开设书法课，“讲中国话，写中国字”，增强学生对传统文化的热爱和认同。校园一隅，小桥流水，亭台楼阁，古色古香，聚贤亭的楹联上书“好学精研涉猎古今中外，勤攻善读浸淫春夏秋冬”，透露由这所著名爱国中学的传统文化底蕴。

濠江中学被誉为“爱国人才摇篮”，培养的学生都成为了澳门社会的中流砥柱，在各行各业、各大爱国团体中发挥作用，杜岚和尤端阳被评为“感动中国2019年度人物”。

习近平指出:“普遍推行垃圾分类制度，关系3亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。”通过生活垃圾分类管理，可以提高生活垃圾回收和资源化利用效率，从而减少生活垃圾焚烧、填埋过程中产生的空气和水体污染，降低填埋场等垃圾处理设施对土地的占用，优化人居环境，保障城市生态。推行垃圾分类管理，还能引导社会公众积极参与生态文明建设，提高全社会的环保意识和公德意识。

自2019年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》开始正式实施。该《条例》将生活垃圾分类标准确定为可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾的“四分法”，推进垃圾分类首先是一个习惯养成的过程，仅需要理念层面的认同，更要普及相应的知识。为宣传普及垃圾分类知识，上海构建了从线下到线上、从社区到学校，一个全方位、立体化、无缝对接的垃圾分类习惯培养体系。

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，青少年是祖国的未来、民族的希望，我们把下一代教育好、培养好，就要从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实现中华民族伟大复兴。办好思想政治理论课关键在教师，思政课教师要发挥积极主动性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。