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解析
| 共计 111 道试题
1 . 影片《送你一朵小红花》围绕两个抗癌家庭的两组生活轨迹通过简单而有力的方式,向社会传递一种美好的力量。由此可见(     
①文化能够在无形之中对人产生潜移默化的影响
②文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量
③中国特色社会主义文化要以优秀的作品鼓舞人
④文化能在认识改造世界过程中转化为物质力量
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-05-29更新 | 171次组卷 | 8卷引用:《2022新高考一轮复习小题多维练》课时23 文化对人的影响
2 . 在即将迎来中国共产党建党100周年之际,教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》对中小学课程教材加强革命传统教育进行系统设计,明确了7个方面的革命传统教育内容,具体为中国共产党的领导地位、共产主义理想信念以人民为中心的立场、实事求是思想路线革命斗争精神、爱国主义情怀、艰苦奋斗传统。此举(     
①引导学生继承弘扬革命传统传承红色基因
②推动红色教育丰富了革命传统文化内涵
③有利于促进爱国主义从抽象到具体的转化
④让学生切实感受共产党人的初心和使命
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-05-29更新 | 147次组卷 | 6卷引用:《2022年高考政治每月时政热点》专题07:中国共产党成立100周年 知识点专练
3 . 阅读材料,完成下列要求。

2020年新冠肺炎疫情肆虐,湖北省武汉市金银潭医院是最早接诊新冠肺炎患者的定点医院,收治患者全部为重症和危重症患者。院长张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情,顾不上已感染新冠病毒的妻子,一直坚守在抗疫一线。他说:“虽然有愧疚,但当时不需要做取舍,能帮助到别人,觉得很幸福!”身患绝症,步履蹒跚,他却说:“我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”他以临床医生之专业严谨科学施治,成功挽救许多危重型患者。他以身患渐冻症的身躯铸就了高大伟岸、坚定自信的“铁人”典范。在2020年全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记亲自授予张定宇“人民英雄”国家荣誉称号。2021年2月17日,身患绝症仍旧拼搏在抗疫一线的张定宇被评为“感动中国2020年度人物”。


结合材料,运用文化生活的知识,说明宣传张定宇的先进事迹对培养担当民族复兴大任的时代新人的意义。
2021-05-26更新 | 165次组卷 | 3卷引用:2022一轮复习(通用版):第一单元 文化与生活(A卷 新题基础练)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

中国共产党的百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

古田会议是中国共产党历史上的重要里程碑。1929年1月起,红四军转战赣南进军闽西。随着形势的发展和革命队伍的扩大,极端民主化、重军事轻政治、流寇思想和军阀主义等非无产阶级思想在红四军内滋长严重。如何建设好党和军队,保持其无产阶级性质,成为十分严峻的新问题,古田会议由此召开。会议通过的决议提出了“思想建党、政治建军”原则,明确规定把军队建设成为绝对服从党的领导、服从无产阶级领导,服务于人民革命斗争和根据地建设的工具。古田会议决议是马克思主义中国化的理论成果。90多年来,它如思想火炬照耀着我们党发展壮大,指引着人民军队由弱到强、不断从胜利走向胜利。

红色基因接力传承,精神高地信念如磐。作为中国首批爱国主义教育示范基地,古田会议纪念馆将革命文化资源作为生动教材,践行“传承红色基因,确保红色江山永不变色”使命,讲好红色故事。建馆以来,共接待观众400多万人次,其中未成年人占近40%。除固定陈列外,该馆针对未成年人,每年结合重大活动,制作流动版面,组织文物小分队深入学校宣传;邀请老同志为未成年人讲述革命故事,组织中小学生到馆举行夏令营活动,并同周边县市30多所中小学签订了“德育教育”协议书,使纪念馆成为广大中小学生的第二课堂。


(1)“学史明理”。结合材料,运用历史唯物主义社会历史观的相关知识,说明古田会议确立“思想建党、政治建军”原则的原因。
(2)“学史增信、学史崇德”。结合材料,运用文化生活相关知识,分析红色故事宣讲在青少年理想信念教育中的作用。
(3)“学史力行”。习近平强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。结合实际,运用所学知识,就青少年如何做到知行合一,勇于担当,不负新时代,写一篇小短文。要求:①使用思想政治学科术语;②紧扣主题,观点明确,条理清楚;③不少于150字。
2021-04-10更新 | 731次组卷 | 5卷引用:【高频考点解密】2021年高考政治二轮复习分层训练:解密12 认识社会与价值选择(集训)-

5 . 文化对人的影响

近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。

结合材料,运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。
2021-03-12更新 | 202次组卷 | 24卷引用:《考前20天终极攻略》-5月27日 文化的作用与发展
6 . 古人削桐为琴,纳万物之声,琴音松沉旷远,能让人雪燥静心,琴乐洁净清澈,能让人感发心志,升华心灵意境,古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明,古琴音乐(   
①因其古老性,方成就其世界性
②通过人们的自觉欣赏,主动接受,丰富人的精神世界
③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要
④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-01-26更新 | 98次组卷 | 80卷引用:解密13 文化与生活——备战2018年高考政治之高频考点解密

7 . 娄底一中教育集团春元中学为积极培育和践行社会主义核心价值观,开展了丰富多彩的社会实践活动。2019年4月开展了首届“青春.励志”60华里远足活动,展示了春元师生风采,宣传了春元优秀文化,培养了学生集体意识、环保意识和顽强毅力。2019年11月开展了“以青春与红色同行”为主题的红色革命综合实践研学活动,激发学生爱党爱国热情,培养学生实践能力和团队精神。2020年9月开展了新生综合素质训练活动,希望奏响“学习、守纪、自信、和谐”最强音。


结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明学校开展多种社会实践活动的意义。
2021-01-20更新 | 94次组卷 | 3卷引用:《2021年高考政治主观题知识体系构建与时政热点答题攻略》必修3:专题二 文化对人的影响及各种文化的意义
8 . 2020年9月24日晚,襄阳“北街非遗文创市集”正式开市,全国近百位非遗传承人走进襄阳古城,每晚进行皮影、银器、布艺、糖画等展示,让游客和居民近距离接触民间传统技艺,感受非遗文化和襄阳古城的特色夜经济,满足人民群众的文化需求。这表明(       
①非遗文化是人类社会实践的产物     ②文化与经济相互影响,相互交融
③人们对非遗文化有强烈的认同感     ④优秀传统文化丰富人们的精神世界
A.①②B.①④C.②③D.②④
9 . 敦煌莫高窟里的壁画“飞天”,是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的中华文化奇葩。那曼妙的舞姿、空灵的飘带跃动着中华民族的思想意蕴、审美情趣和风土人情,给人以无穷的精神享受。据此可知,敦煌飞天(       
①既是民族文化,又是外来文化
②既是传统文化,又是当代文化
③是融汇多种文化的新文化
④是滋养心灵的重要食粮
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2021-01-09更新 | 3307次组卷 | 28卷引用:《2022一轮复习考点微专题》(新高考版)考向26 文化创新
10 . 不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同。藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,而拥抱则是欧美常见的见面礼节。这说明了( )
A.文化影响着人的认识活动和思维方式B.文化具有潜移默化、持久深远的影响
C.文化能丰富人的精神世界D.文化影响着人的交往行为、交往方式
2021-01-03更新 | 92次组卷 | 5卷引用:《备战2021年高考政治之纠错笔记系列》专题09 文化与生活
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