2023·陕西渭南·二模
名校
1 . 自1963年3月毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召,60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心。雷锋精神不断凝聚着社会进步的正能量,不断绽放出璀璨的道德光芒,滋养着一代代中华儿女的心灵,学习雷锋活动在祖国大地蔚然成风。材料表明( )
①人创造了文化,文化也在塑造着人
②文化多样性是人类进步的根本动力
③文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④雷锋精神是中华民族精神的生动写照,历久弥新
①人创造了文化,文化也在塑造着人
②文化多样性是人类进步的根本动力
③文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④雷锋精神是中华民族精神的生动写照,历久弥新
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2023-04-20更新
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157次组卷
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3卷引用:第九单元模拟测试卷
2023·河南·模拟预测
名校
2 . 外卖小哥送餐结束后在商场弹奏起钢琴,农民工小伙在工地演奏《沧海一声笑》古筝曲……源于大众情感本真诉求的短视频成为当下文艺市场的新宠儿,这些短视频用个体碎片化的记录,合力展现着时代的整体风貌,抚慰着大众细腻温婉的情感需求。这说明( )
①科技与文化融合创新了文化传播方式
②人们在社会生活中创造和享用文化
③优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
④形式多样的文化生活丰富人的精神世界
①科技与文化融合创新了文化传播方式
②人们在社会生活中创造和享用文化
③优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
④形式多样的文化生活丰富人的精神世界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2023-04-18更新
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130次组卷
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4卷引用:押全国卷20题
2022高三·全国·专题练习
3 . 海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中,开展形式多样的课后服务,邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂,讲述历史文化,传授技艺,积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在( )
①培养黎族非遗传承人
②丰富学生的精神世界
③提高学生的黎锦技艺水平
④激发学生对民族文化的热爱
①培养黎族非遗传承人
②丰富学生的精神世界
③提高学生的黎锦技艺水平
④激发学生对民族文化的热爱
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2023-04-18更新
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3026次组卷
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21卷引用:专题08 文化传承与创新
(已下线)专题08 文化传承与创新(已下线)押五省对接卷18-19题(已下线)押广东卷11题(已下线)押浙江卷 必修四 哲学与文化(已下线)2022年海南卷变式训练哲学与文化篇(已下线)必修四第七课全考点精讲(已下线)第九单元全考点精讲(已下线)专题24继承发展中华优秀传统文化 全考点精讲(已下线)第九单元 全考点精讲(已下线)专题10 文化传承与文化创新(已下线)必刷题 高考真题 必修4《哲学与文化》专题25 学习借鉴外来文化的有益成果专题10 文化传承与文化创新(讲义)重难点12 文化传承与文化创新2022年高考海南政治真题(已下线)第08讲 学习借鉴外来文化的有益成果河北省饶阳中学2022-2023学年高一下学期期中考试政治试题黑龙江省大庆实验中学二部2023-2024学年高二上学期10月阶段性考试政治试题安徽省安庆市怀宁县高河中学2023-2024学年高二上学期第二次月考政治试题2024届浙江省高考政治选考模拟试题(一)8.1课后分层作业进阶高考(C卷)
22-23高二上·广东肇庆·期末
4 . “天宫课堂”系列科普直播课的开播受到广大青少年同学的欢迎,航天员们在空间站里通过一系列趣味实验,让同学们了解了更多的科学知识和航天知识,调动了青年学生的科研热情,激发了学生们的太空梦。这说明( )
①优秀文化丰富人的精神世界,促进人的全面发展
②“天宫课堂”的开播有助于提升青少年的科学素养
③优秀文化引领科技创新,对经济社会发展起决定性作用
④思想、知识和精神追求要通过物质载体呈现出来
①优秀文化丰富人的精神世界,促进人的全面发展
②“天宫课堂”的开播有助于提升青少年的科学素养
③优秀文化引领科技创新,对经济社会发展起决定性作用
④思想、知识和精神追求要通过物质载体呈现出来
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2023·河南新乡·二模
5 . 多少人曾一遍遍观看经典红色电影《党的女儿》《青春之歌》,在李玉梅、林道静的经历中找到自己的人生方向;多少人曾把《平凡的世界》作为枕边书,一次次与孙少安、孙少平隔空对话,为改变命运而不懈奋斗;多少人看完豫剧《朝阳沟》后,立志扎根农村为乡村振兴贡献青春力量。可见,经典文艺( )
①能启迪人们发现生活之美、心灵之美
②弘扬主流价值观,传递向上向善的正能量
③以超越生活的艺术创造感动人心、引发共鸣
④以创作者为真正的主角揭示生活底蕴、幸福内涵
①能启迪人们发现生活之美、心灵之美
②弘扬主流价值观,传递向上向善的正能量
③以超越生活的艺术创造感动人心、引发共鸣
④以创作者为真正的主角揭示生活底蕴、幸福内涵
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2023-03-29更新
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182次组卷
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5卷引用:专题12 《文化生活》选择题
(已下线)专题12 《文化生活》选择题(已下线)临考集训3河南省新乡市2023届高三二模文综政治试题宁夏中卫市2023届高考二模文综政治试题陕西省宝鸡市陈仓区等2地2023届高三下学期三模文综政治试题
2022高三·全国·专题练习
真题
名校
6 . 随着文化传播方式的不断更新,作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕,以生动新颖的方式走向大众,为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道,让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化( )
①为人们提供丰富的精神食粮
②是民族文化的核心和灵魂
③与时代同行,实现创造性转化
④是夯实文化自信的物质基础
①为人们提供丰富的精神食粮
②是民族文化的核心和灵魂
③与时代同行,实现创造性转化
④是夯实文化自信的物质基础
A.②③ | B.②④ | C.①③ | D.①④ |
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2023-03-15更新
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2153次组卷
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25卷引用:专题08 文化传承与创新
(已下线)专题08 文化传承与创新(已下线)考点12 发展中国特色社会主义文化(已下线)2022年天津卷变式训练哲学与文化篇(已下线)专题10 文化传承与文化创新(已下线)第十二单元全考点精讲(已下线)必刷题 高考真题 必修4《哲学与文化》专题26 发展中国特色社会主义文化专题10 文化传承与文化创新(讲义)热点16 习主席2024新年贺词阶段检测卷《哲学与文化》(新高考通用)天津市第一中学2022-2023学年高三下学期第一次月考政治试题天津市第一中学2022-2023学年高三下学期4月月考政治试题广东省汕头市育能实验学校2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题2022年新高考天津政治高考真题第三单元?文化传承与文化创新03 单元测广东省鹤山市第一中学2023-2024学年高三上学期10月测试政治试题天津市第三中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题四川省江油市太白中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试卷陕西省汉中市南郑区铁佛中学2023-2024学年高二上学期12月月考政治试题甘肃省武威第七中学校2023-2024学年高二上学期期末考试政治试卷 浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二上学期期末测试政治试题 福建省福州格致鼓山中学、教院二附中、铜盘中学、十五中、十中2023-2024学年高二上学期期末联考政治试题第三单元??(B卷能力提升练)浙江省武义第一中学2023-2024学年高二下学期返校考政治试题四川省成都外国语学校2023-2024学年高二下学期3月月考政治试题
2023高二·陕西·学业考试
7 . 著名艺术理论家罗金斯说:“人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。”这说明( )
①人的文化素养是可以后天形成的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化决定人的交往行为和交往方式
④文化能够丰富人的精神世界
①人的文化素养是可以后天形成的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化决定人的交往行为和交往方式
④文化能够丰富人的精神世界
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
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8 . 电视剧《红楼梦》《三国演义》的导演在接受记者采访时说,把名著拍成电视剧的主要目的就是普及名著自身,弘扬民族文化让人民群众特别是广大青少年了解祖国悠久的历史文化,让老祖宗流传下来的经典重焕时代光彩。对此,下列认识正确的是( )
①学习传统文化是塑造完美人生的重要途径
②优秀文化丰富人的精神世界,引导人们追求真善美
③传统文化的继承既要不忘本来,又要创新思路
④名著经典是民族文化的核心和灵魂
①学习传统文化是塑造完美人生的重要途径
②优秀文化丰富人的精神世界,引导人们追求真善美
③传统文化的继承既要不忘本来,又要创新思路
④名著经典是民族文化的核心和灵魂
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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22-23高一·全国·课时练习
9 . “烽烟滚滚唱英雄”“总想对你表白,我的心情是那么豪迈”……每当这些红歌旋律响起,总会让人们热血沸腾,豪情满怀。这说明( )
A.优秀文化是国家繁荣振兴的力量源泉 |
B.优秀文化能增强人的精神力量 |
C.优秀文化能够促进社会的发展 |
D.优秀文化是社会实践的产物 |
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22-23高三下·青海西宁·开学考试
名校
10 . 历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。近年来,红色旅游景点成为不少家庭节假日出行的选择:带孩子走进革命纪念馆,了解红色历史;与家人一起参观先辈故居,感受老一辈革命家的精神风范和价值追求等。上述出行选择是基于( )
①文化对人的影响一般是有形的、强制的
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③文化是通过潜移默化的方式影响人的
④文化塑造人,可以增强人们的精神力量
①文化对人的影响一般是有形的、强制的
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③文化是通过潜移默化的方式影响人的
④文化塑造人,可以增强人们的精神力量
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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108次组卷
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5卷引用:临考集训1