1 . 2012年6月16日,随着“神舟九号”载人飞船直上九天的耀眼光芒,载人航天精神已化作民族奋进的精神火炬,化作我们进一步推动改革开放和现代化建设的强大动力,正激励着亿万人民昂然踏上民族复兴伟业新的征程。这表明(　　)

A．优秀文化能够丰富人的精神世界

B．优秀文化能够增强人的精神力量

C．优秀文化能够促进人的全面发展

D．优秀文化能够提供坚实的物质基础

2 . 毛泽东从少年时代，为得一本书、一次读书机会，苦苦寻觅和争求；到青年时期自由搏击于知识海洋；到后来的读万卷书、行万里路；再到晚年的“为伊消得人憔悴”，是一个典型的以书伴生的伟人，读书成为他伟大事业的推动力。这表明

A．人们的思想观念一经形成、终身不变

B．主动感悟文化熏陶对人生发展具有重大意义

C．各种各样的文化活动能陶冶人的情操

D．民族文化影响着国家的发展道路

3 . “徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹予诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们

A．要积极参加各种文化活动

B．文化对人的影响是潜移默化的

C．文化活动使人高雅

D．优秀文化能够促进人的全面发展

4 . 材料一爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美:最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的最美善举折射着人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,不仅给被救者带来了生的希望,也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量,让社会变得温暖明亮,爱意涌动。

材料二爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。

(1)从文化对塑造人生的作用角度,分析宣传这些最美人物对社会的意义。
(2)请你为材料二中的活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。

5 . 倘若今天还没有定为文物的名人旧居、祠堂庙宇就可以消失在铲车之下，将来人们到哪里去寻找儿时的记忆、寄托浓厚的乡愁。这是因为（   ）
①精神产品离不开物质载体     ②文化对人有潜移默化的影响
③文化丰富着人的精神世界     ④文化遗产是民族身份的重要标志

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 某社区大力建设“墙门文化”，培育了“阳光8号服务队”、“爱心超市”、残疾人“梦工坊”等26个特色社会组织，打造了15个优质公益项目，使原先脏乱差的老社区焕然一新。从中，我们领悟到

A．发展公益性文化事业，满足人们日益增长的文化需求

B．积极开展精神文明创建活动，引领文明和谐的社会风尚

C．发挥文化对社会的导向作用，提高社会意识形态的吸引力

D．积极打造健康优秀文化，丰富人的精神世界和促进人的全面发展

7 . 四月天，是一年之中最美的日子。才女林徽因这样写道：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望。”余光中笔下的四月天却是“淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中，雨气空而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新。”品味名家笔下的四月天可以
①从作品中感知名家的精神世界
②增强精神力量引领前进方向
③认识到天气变化规律因人而异
④感悟意识活动的自觉选择性

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

8 . 大型歌舞诗《丝路情歌》，将中国元素、西部民俗和丝绸之路沿线国家和地区的风土人情有机融合，艺术地再现了800年前大唐盛世、与西亚贸易交往繁荣、中西方文明交融的盛景，以华美的表演效果给人触及心灵的艺术享受。这表明
①文化促进经济社会不断发展        ②文化交融能够消除民族差异
③优秀文化丰富人的精神世界        ④中华文化具有特有的包容性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 儒学在17和18世纪的法国导致了“精神的革命”，“使得整个西方世界逐渐地再次朝向了东方，走向了民主”，伏尔泰竟将耶稣画像改易为孔子像，晨夕礼拜，更做诗赞美：“孔子，真理的解释者，他使世人不惑，开发了人心，他说圣人之道……”材料表明（     ）
①儒家文化在世界文化中占主导地位
②文化能够丰富人的精神世界，增强精神力量
③文化作为一种重要的精神力量，对民族和社会发展的历史进程有巨大影响
④文化既是民族的，又是世界的

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④