1 . 阅读材料，完成下列要求。

近年来，福建泉州通过多种途径促进南音活态传承。一是建立从幼儿园到大学的全阶段非遗传承体系。自1989年“南音进校园”计划启动以来，泉州已有20万名中小学生学习和接触南音；泉州师范学院于2003年设立了南音专业，首次将中国民间乐种引入高校专业中，培养既有音乐理论基础又懂得泉州南音演唱演奏的人才。二是民间社团积极开展南音表演。泉州有近400个民间南音社团，经常面向民众举行小规模演出，极大促进了南音在民间的繁荣发展。三是融合电音创作新歌，吸引年轻群体关注。部分年轻人将电子说唱等现代音乐元素与南音混搭创作出新曲目，如泉州本土乐队“Double明_不清新偶像团体”的混搭曲目《直入南音花园》在中央广播电视总台播出，引发广大网友关注。

(1)结合材料并运用文化生活知识，说明我们应如何传承优秀的民族文化。
(2)结合材料并运用唯物辩证法的联系观，分析泉州促进南音活态传承的合理性。

2 . 中国人强调礼尚往来。《礼记·曲礼上》中有言：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”对婚丧嫁娶操办酒席中的随礼现象，下列认识正确的是（     ）
①要根据个人的承受能力选择交往礼仪
②要继续保持和发扬，体现礼仪之邦的风范
③要正确区分精华和糟粕，改造落后的东西
④要顺应时代的变迁，发挥其积极作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 自“双减”政策推行以来，贵州省贵阳市南明区各中小学校积极落实“双减”政策，结合学生兴趣爱好，在课后开展形式多样、内容丰富、优秀的传统文化活动，满足学生不同学习需求，促进学生健康成长。这说明(     )
①传统文化促进学生健康成长，满足学生不同学习需求，形成正确三观
②传统文化顺应社会变迁，滋养学生的心灵，启迪智慧，塑造健全人格
③“双减”政策助力传统文化在发展的基础上继承，在发展过程中创新
④开展多种形式的主题活动，让传统文化展魅力，让传统文化焕发青春

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

4 . 儒家讲“百善孝为先”，这是基于血缘、源自内心的重要价值理念，是中华民族最普遍认同的道德规范。但是，在封建社会，孝道中的“父为子纲”“父母在不远游”“丁忧三年”等，显然不适应当今社会的生活方式。这启示我们（     ）
①文化继承要有所淘汰、有所固守       ②把握好文化继承与发展的关系
③要在发展的基础上继承                    ④不断为传统文化注入时代精神

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 精神文明建设工作本质上就是服务群众的工作。只有尊重人民群众在精神文明建设工作中的主体地位，发掘人民群众在精神文明建设工作中的首创精神，才能使精神文明建设工作“接地气”，真正推动精神文明建设工作不断发展。这说明，建设社会主义精神文明(   )

A．要以科学理论作为指导思想	B．要积极发展文化事业和文化产业
C．要有广大人民群众的积极参与	D．需要把继承与发展有机结合起来

6 . 2021年河南春晚的《唐宫夜宴》节目火爆出圈。该节目以庸三彩乐俑为原点，对唐代服饰、色彩文化之美进行了高度还原，将《捣练图》《千里江山图》等国宝级古画以及出土于河南的莲鹤方壶、贾湖骨笛等文物融于场景，加入水墨画、VR等特效，打造了唯美、多元、多雄度的视觉美术效果。《唐宫夜宴》火爆出圈证明了（ ）
①中华优秀传统文化为文化创新提供丰厚历史滋养
②赋于优秀传统文化新内涵是文艺创作的根本途径
③在固守传统中融合多样文化彰显出强大的生命力
④赋予传统文化当代美的表达激起现代人情感共鸣

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 冰火相约，激情“飞扬”。2021年2月4日，在北京2022年冬奥会开幕倒计时一周年之际，北京冬奥会、冬残奥会火炬－“飞扬”（见右）正式问世。“飞扬”火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应，以祥云纹样“打底”，自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案（冬奥会的特征），旋转上升，如丝带飘舞，最后呈现为飞扬的火焰。“飞扬”形态及纹样设计表明（   ）

①文化具有自身的传承性和相对稳定性
②人们的价值观深受其审美观念的影响
③文化的当代价值和生命力取决于历史继承
④文化的继承与发展是同一过程的两个方面

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③