1 . 时代呼唤着教育改革，教育改革要从家庭教育开始。2022年1月1日起，我国《家庭教育促进法》正式实施，通过立法确立家庭教育的法律地位，将深入推进家庭教育发展，培养造就优秀人才，服务经济社会高质量发展。重视家庭教育是基于（       ）
①世界观，人生观和价值观只有在家庭教育中才能确立
②教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色
③家庭环境对人的影响是有形的，深远持久的
④教育具有选择，传递，创造文化的特定功能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2 . 推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项紧迫课题。党报、党刊、党台、党网等主流媒体要加强传播手段建设和创新，发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务，做大做强主流舆论，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这需要（       ）
①中国共产党始终牢牢掌握意识形态工作领导权
②创新传播手段，提升各媒体的传播力、公信力
③坚持中国特色社会主义文化，以正确的舆论引导人
④发挥大众传媒选择、传递、创造文化的特定功能

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

3 . 中共中央、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育等各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育等各领域。其原因是
①优秀传统文化是文化创新的源泉
②优秀传统文化是民族生存与发展的精神纽带
③教育具有选择、传递、创造文化的功能
④传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

4 . 因私人化、平民化、自主化的传播特点，微博、微信等被称为“自媒体”“ 公民媒体”。基于这一平台，一些通俗的“乡村诗歌”“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根作品，有机会走向更多大众。这说明（   ）

A．旧传媒在文化传播中不再发生作用

B．新传媒手段具有更强大的共享功能

C．大众传媒是文化传播重要途径

D．新传媒具有创造多种风格文化功能

5 . 在线教学是借助通讯、人工智能、网络设备和多媒体技术等融合教育新形态，实现线上学习。在线教学突破了时空的限制，更注重因材施教，优化教育供给，推动学习方式变革。非常时期，在线教学能弥补传统教学的缺位，用科技打通现实阻隔，满足学生的学习需求，实现优质资源共享。

在线教学在助力“停课不停学”的同时，教学效果值得反思。有的学生能在自我管理的时空内，专注投入，制定切合实际的学习计划和目标，养成良好的自主学习习惯，利用更多的优质资源拓展学习。相反也有学生因自我控制力差，只满足听老师线上讲解，缺乏时间管理，缺少主动探究，学习效果大打折扣。

结合材料，回答下列问题：
(1)从《文化生活》角度，分析当前在线教学的集中实践为什么能为教育创新赋能。
(2)运用辩证唯物主义知识，说明如何让自主学习成为一种习惯。

6 . 阅读材料，回答问题。

“5G”是指第五代无线通信网络。由于在数据传输速度、容量和数据传输延迟方面的优势，5G将对人类的经济发展和社会生活带来革命性影响，因而成为世界各主要大国战略博弈的焦点。我国高度重视5G发展，工业和信息化部已向中国移动等4家电信运营商正式发放5G商用牌照，并与多国深化5G合作，增进5G国际共识，共同打造开放共赢、高效联动的5G应用创新发展格局，促进形成共商共建共享的国际合作新局面。

无论是5G的商用推广，还是未来向6G发展，都需要科技的不断创新。科技创新，尤其是原始性创新，是种向未知领域探索的活动，要宽容失败，允许和鼓励试错，以释放创新空间、激发创新活力。

（1）从认识论角度，分析科技创新“要宽容失败，允许和鼓励试错”的合理性。
（2）结合上述材料，运用《当代国际社会》的相关知识，阐述我国与多国深化5G合作的原因。
（3）试从经济和文化的角度说明，我国政府是如何推动科技创新的？

7 . 2019年全国教育工作会议强调坚持高质量发展，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。我国高度重视教育，是因为教育

A．是文化传播的重要途径，决定着文化的发展方向

B．日益显示出传递、沟通、共享的强大功能

C．是我国进行思想道德建设的关键和制高点

D．在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色

8 . 在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为
①教育是文化发展的根本途径　
②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能　
③教育是文化传播的一个重要途径　
④儒家思想是重要的教育思想

A．①②

B．②③

C．①③④

D．①②④

9 . 近年来，昆曲进校园成为常态，“北京人学昆曲传承计划”通过昆曲名家讲座、表演工作坊、折子戏文本细读和示范演出等全新的课程形式，向学生近距离、全方位、立体化的展示“昆曲之美”。此举是基于（）

A．人们对传统戏曲的迫切需求

B．传统文化时代内涵日益丰富

C．学校是传播传统文化的主阵地

D．教育具有文化传承的特定功能

10 . 新修订的《普通高中思想政治课程标准》突出加强中华优秀传统文化教育、改革传统教育。这是因为

A．传统教育是精神文明建设的主题	B．教育具有文化传承的特定功能
C．优秀传统文化具有相对的稳定性	D．传统文化是文化建设中心环节