①意识具有能动作用,吉祥物形象展现了壮乡人民欢迎八方来客的热情
②意识的形式是主观的,吉祥物蕴含着对学生青年运动茁壮成长的愿景
③意识是对存在的如实反映,吉祥物真实反映了中华白海豚的活泼律动
④意识的内容是客观的,吉祥物的创作源于设计者对白海豚的内心感悟
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遇见冰雪遇到暖,不负美景不负情。这个冬天,习近平总书记“冰天雪地也是金山银山”的科学思想在哈尔滨落地生根,为哈尔滨的冰雪经济打造新的增长点。2024年元旦假期,哈尔滨累计接待游客304.79万人次,同比增长441.4%;实现旅游收入59.14亿元,同比增长791.92%。哈尔滨人用自己的冰天雪地资源创造着发展的市场,同时他们为游客不断提升服务水平,严厉打击破坏哈尔滨旅游市场的各种行为,充分把哈尔滨有效的旅游市场和有为的哈尔滨政府有机结合。
哈尔滨冰雪大世界以独特的文旅亮点,吸引无数游客的目光。乾合联名榫卵雪花摩天轮积木,通过传统文化、冰雪文化和科技创新的完美融合,把氛围感拉满;同时冰雪大世界还融入了秧歌、小品、杂技等,让游客感受到浓郁的东北风土人情。
在哈尔滨冰雪大世界,有“绚烂烟火”“胜利之城”等景区。“绚烂烟火”景区以俄罗斯经典建筑之一的圣母大教堂为设计原型,极富俄式风情。“胜利之城”景区以印度的世界文化遗产法塔赫布尔西格里为原型建造,同样吸引大量中外游客。哈尔滨冰雪大世界用“冷冰雪”撬动“热经济”,如今的哈尔滨正热雪沸腾,为东北全面振兴注入活力。
结合材料,运用唯物论的知识,说明哈尔滨是如何用“冷冰雪”撬动“热经济”的。1992年,根据国内外形势发展状况,党中央决策实施载人航天工程。30多年来,我国载人航天工程跨越了一次次重大关口。为续写飞天梦想,建设航天强国,2023年10月26日11时我国在酒泉卫星发射中心发射神舟十七号载人飞船,顺利将3名航天员送上太空。载人飞船入轨后,按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。
神舟十七号载人飞船的主要任务包括实施航天员出舱活动和货物气闸舱出舱任务,继续开展空间科学实验和技术试验,开展平台管理常规工作、航天员保障相关工作以及科普教育等重要活动。
神舟十七号航天员乘组进行多次出舱活动,开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实(试)验,完成了舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。
结合材料并运用“探究世界的本质”相关知识,谈谈对神舟十七号载人飞船太空探索活动的认识。
①热词是实现客观与主观具体的历史的统一
②热词和社会热点事件是互相不可分离的
③热词是人脑对社会热点事件的能动反映
④社会热点事件对热词的出现具有决定作用
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①“龙”在现实中并不存在,是人们凭空想象出来的
②如同“万事如意、一帆风顺”一样很多祝福语都带有主观唯心主义色彩
③存在决定思维,思维反映存在,二者相互依存
④祝福语能给人以力量,以鼓舞,有利于人们生产生活
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①“印象”是留在人脑并被改造过的咖啡
②“印象”是咖啡刺激人脑后留下的痕迹
③“苦、香”是“印象”产生的物质基础
④“印象”的客观内容是人与咖啡的关系
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①“忆”虚构的旅夜孤寂的场景,来源于诗人独特的思维和丰富的形象
②“人舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观,表达内心怀才不遇的心境
③诗人通过想象创造了当下和未来的联系,使该诗更具朦胧美和表现力
④从“橘柚香”着手描写欢聚时的悦景,体现了诗人意识的自觉选择性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
②吉祥物的设计理念是内容客观性与形式主观性的统一
③该设计通过有选择的创造性实现了所要表达的目的
④吉祥物的设计灵感与客观存在相互依赖又彼此独立
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习近平书记强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持教育公益性原则,深化教育改革,办好人民满意的教育。”
为强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,2021年7月,中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并要求试点地区细化制定符合自身实际的目标,先行先试,做好探索,确保“双减”工作平稳有序开展。
推进“双减”工作落实落地,关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本,遵循教育规律,体现“五育并举”的素质教育导向,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,不得布置机械重复、惩罚性作业、与此同时,深化校外培训机构治理,堵住“校内减负、校外增负”的口子。只有校内保障与校外治理两手抓,方能疏堵结合、标本兼治,共同为学生健康快乐成长营造良好环境。
结合材料,运用唯物论的相关知识,简述如何推进“双减”工作落实落地。
①物质决定于意识
②世界的真正统一性在于它的物质性
③自然界是物质的
④人的意识一开始就是社会的产物
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