A.大脑是意识的机能 | B.对同一对象的真理性认识有很多 |
C.意识的内容是主观的 | D.意识是对客观存在的能动反映 |
A.属于感性认识,还需要不断完善和发展 |
B.基于竹子自身优良属性,符合我国的客观实际 |
C.具有客观物质性,有利于推动我国竹产业发展 |
D.立足已有经验,有利于推动“减塑”实践发展 |
3 . 中华人民共和国成立之后的几十年间,在不同历史发展时期,我国社会主要矛盾先后经历了几次重大转变。中国特色社会主义进入新时代,我国经济实力、综合国力大大增强,人民美好生活需要日益广泛。同时,发展不平衡不充分问题已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。据此,党的十九大作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断。
应如何从辩证唯物论角度正确认识这一重大判断?
①对月亮的不同感知体现了意识活动的能动性
②月亮的不同状态以人的不同意志为转移
③文学创作是创作主体与创作客体的统一
④感性认识有待于深化、发展为理性认识
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是人们利用规律为人类造福的表现 ②在一定程度上创新了气象运行规律
③突破自然条件的制约满足人类需要 ④需要坚持一切从实际出发,实事求是
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①“忆”虚构的旅夜孤寂的场景,来源于诗人独特的思维和丰富的形象
②“人舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观,表达内心怀才不遇的心境
③诗人通过想象创造了当下和未来的联系,使该诗更具朦胧美和表现力
④从“橘柚香”着手描写欢聚时的悦景,体现了诗人意识的自觉选择性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
认识自我
对于“00后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“00后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“00后”的认识不能标签化.....苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
青春誓言
在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们“00后”学子的行动指南!
(1)请联系实际,运用矛盾分析法,谈谈应怎样正确认识自我。
(2)结合上述材料,从哲学角度为塑造“00后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。
A.物质决定于意识 |
B.一切以实际出发,实事求是 |
C.认识具有反复性 |
D.人们可以认识和利用规律 |
A.思维是存在的依据 | B.意识具有能动创造性 |
C.物质和意识相互依赖 | D.意识活动具有直接现实性 |
①正能量具有能动性,能够给人带来信心和力量
②正能量有指导作用,能够将人们的愿望变成现实
③正能量具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制
④正能量具有创造性,能够创造出独立于物质之外的精神
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |