科学教育是培养创新人才、提升国家科技竞争力的重要基础，然而教育理念落后、重视程度不够、专业教师缺口大、实验器材匮乏等问题成为了科学教育的发展瓶颈。基于教育强国、科技强国、人才强国的现实需要，教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计，全面部署新时代中小学科学教育。
《意见》指出，要坚持以学生为本，因材施教，激发学生好奇心、想象力和探求欲，引导学生自觉获取科学知识、培养科学精神、厚植家国情怀，在孩子们心中种下科学的种子。要整合校内外资源，精准对接学生需求，依托国家智慧教育公共服务平台，塑造科学教育新动能、新优势。要健全党委和政府统一领导，各部门齐抓共管、有效联动、密切配合的协作机制及家校社协同育人机制，提升科学教育的实施效能，助力孩子们的科学梦飞得更高、更远。
结合材料，运用探究世界的本质的知识，分析国家出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的原因。
2 . 在艺术创作中，艺术家所创作的形象是客观物象与主观情志相融而成的，有一个对客观外界、印象进行筛选与提炼并渗入作者主观情志的过程。一旦形成之后，不同于原先的物体，就好比照相不等于国画。以下对形象的理解正确的是（ ）
①形象是对客观物象的能动反映，客观物象是形象的物质载体
②形象是艺术家通过直接再现客观物象，融入主观情志而生成的
③艺术形象一旦生成，就完全脱胎于原先的客观物象而独立存在
④形象是人脑对客观物象进行加工改造的结果，其形式是主观的
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。
材料一 某班学习宣传二十大精神，以“中国式现代化”为主题召开了班会，下面列举两位同学的观点：
A同学：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。我们坚持可持续发展，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。
B同学：中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚定维护世界和平与发展。
材料二 伟大事业孕育伟大思想，伟大思想引领伟大事业
十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
十年来，我们坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想……党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
——摘自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
材料三文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。全面建设社会主义现代化国家必须围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
——摘自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(1)结合材料一，运用《哲学与文化》中的某一个哲学原理对其中一位同学的观点进行评析。
(2)结合材料二，运用“探究世界的本质”相关知识，谈谈你对“伟大事业孕育伟大思想，伟大思想引领伟大事业”的理解。
(3)结合材料三，运用《哲学与文化》的相关文化知识，说明如何贯彻习近平总书记的重要指示，建设社会主义文化强国？
(4)运用《哲学与文化》的相关知识，完成下表。
| 二十大报告摘录 | 体现的哲理 |
| 坚持问题导向，解放和增强社会活力 | ① |
| 广大青年要让青春在全面建设社会主义现代化国家的进程中绽放绚丽之花 | ② |
| 良法是善治之前提，我们要完善中国特色社会主义法律体系 | ③ |
| 站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧 | ④ |
我国第七次全国人口普查结果显示，2020年中国育龄妇女总和生育率为1.3（总和生育率即平均每对夫妇生育的子女数），国际上通常认为总和生育率1.5左右是“高度敏感警戒线”，如持续低于该水平，就有跌入“低生育率陷阱”的可能。
根据《国家人口发展规划（2016-2030年）》，2030年中国总和生育率预期目标为1.8，这与当前水平仍有一定差距。为此，党中央高度重视人口问题，根据我国人口变化发展的形势采取了稳步推进的策略，适度放开生育政策。我国调整生育政策是主动适应时代变化的一次正确举措，有利于改善我国的人口结构，积极应对老龄化过快态势，它适时的把握了人口发展的规律和趋势。实施“三孩”政策及配套措施，能够最大限度发挥人口对经济社会发展的推动作用，为全面建成社会主义现代化强国创造良好的人口环境。
结合材料，运用探究世界本质的知识说明实施“三孩政策”的哲学依据。
近年来，老旧小区加装电梯工作在顺利推进，但也面临一些法律困境。民法典第二百七十八条规定，改建、重建建筑物及其附属设施应当经参与表决专有部分面积四分之三以上的业主且参与表决人数四分之三以上的业主同意（下称“同意门槛”）。由于业主的“同意门槛”较高，高层住户与低层住户之间的矛盾、年轻人与老年人之间的矛盾，再加上居住人员复杂、房屋产权性质复杂多样，使得住户之间在加装电梯问题上难以达成一致意见。
某班同学围绕“是否可以降低业主的同意门槛来加装电梯”开展辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证，见下表。
观点 | 开篇立论 |
| 正方： 可以降低业主的同意门槛 | 老旧住宅加装电梯是为了适应经济社会发展、提高群众生活宜居水平。 虽然当前高、低楼层住户对此确实存在分歧，但谁也不能断言自己和家人永不使用无电梯的高楼层住宅。从一个较长的时间段来看，加装电梯的政策实际上将惠及所有人，对所有人都是公平的。因此，通过降低同意门槛来推动加装电梯的工作是可行的。 |
| 反方： 不可以降低业主的同意门槛 | 民法典第二百七十八条关于改建、重建建筑物及其附属设施的规定，实际上是对业主不动产权利界限的清晰划分，并在某种程度上限制了物业公司的权利，物业公司不能随意联合部分业主就擅自动用公共维修资金或者进行改建，这有利于维护业主合法权益。若降低同意门槛，则存在侵犯业主不动产相关权利的潜在风险，有悖于民法典保护公民财产权利的立法初哀。 |
(1)假设你被邀请加入这场辩论赛，你支持哪方观点？运用《哲学与文化》中“价值判断与价值选择”相关知识，进一步阐明你支持这一观点的理由。
(2)不考虑同意门槛因素，就如何推进老旧小区加装电梯工作提两条具体建议并给出哲学依据。
| A．社会是客观物质的社会 | B．尊重了事物的客观物质性 |
| C．物质不依赖于人的意识 | D．主观世界的真正统一性在于它的物质性 |
7 . 作业内容：2021年，元宇宙成为火爆全球的一个科技“风口”。科幻作家尼尔·斯蒂芬森1992年在《雪崩》中指出：元宇宙是平行于现实世界的、始终在线的虚拟世界。人们可以通过特殊设备，以“虚拟分身”的方式住进与真实世界平行的虚拟空间，这一概念场景就是元宇宙。元宇宙能带来什么？各方对此褒贬不一。综合运用经济和哲学知识，在班级就元宇宙展开辩论。
辩题：“元宇宙”是噱头还是未来
①自然界先于人和人的意识而存在
②意识是自然界长期发展的产物
③人与自然具有内在统一性
④意识是客观存在的主观映象
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
9 . 近日，人民网发表文章《三评盲盒营销》，以下为文章节选：
◎浪费食品，岂能无视。
近来，肯德基联合泡泡玛特推出盲盒套餐，引发舆论关注。此类营销，涉嫌诱导消费者不理性超量购买食品，造成大量食品浪费，令人气愤。营销不是炒作，更不能有悖法律。反食品浪费法明确规定，“餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐”。“盲盒+”餐食，属于眼中没有法律的营销策划，是大胆且赤裸的冒险。
◎突破底线，岂能妄为。
近段时间以来，一些商家借盲盒形式清理库存，用劣质、过期、“三无”产品欺骗消费者，设置不退不换等“霸王条款”；有人开发所谓盲盒软件或者小程序，以“网络博彩”的方式在法律边缘打擦边球；更有甚者，从活体宠物盲盒成“亡盒”，到脱单盲盒涉嫌诈骗等，盲盒营销的一些新变种、新形式突破了道德和法律底线，让人不胜唏嘘。
◎已入歧途，岂能不管。
清理盲盒消费乱象，法治手段不可或缺。近日，上海发布《上海市盲盒经营活动合规指引》，明确未成年人保护机制，要求盲盒经营者不得向未成年人特别是8周岁以下的未成年人销售盲盒。盲盒不是监管盲区，随着未成年人保护机制从设立到逐渐完善，必将为进一步跟进执法、加强整治，提供重要依据。以严格监管为加持，盲盒营销才能步入健康发展的轨道。
结合材料，回答下列问题：
(1)运用《政治生活》的知识，论证盲盒经济不能沦为“盲目经济”
(2)谈谈地方出台法律明确未成年人保护机制应遵循的辩证唯物主义思想。
①语言是个别的特殊的，意识是一般的普遍的
②正确的语言和意识是对人们思想的如实反映
③语言与意识具有相通性，是社会实践的产物
④语言与意识无法脱离社会，与社会存在相联
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
