名校
1 . 什么是“学”?让我们从古老的汉字说起(见下图).早在甲骨文中,就有“学”了。到了金文和小篆,基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手,手里拿的是“爻”,“爻”是算筹,是一种算算数的教学工具。再下面是“子”,谁来学习?当然是小朋友!在“子”的上面,还有一个类似房屋的形状,一般认为它代表古代教室。由此可见( )
①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用
①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2021-02-24更新
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1499次组卷
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14卷引用:江苏省市级联考2021届高三下学期第一次调研考试政治试题(南通、徐州、宿迁、淮安、泰州、镇江)
江苏省市级联考2021届高三下学期第一次调研考试政治试题(南通、徐州、宿迁、淮安、泰州、镇江)广西南宁市三中2020-2021学年高二下学期第一次月考政治试题(文)安徽省宣城市二中2020-2021学年高二下学期第一次月考政治试题福建省福州市八县(市)协作校2020-2021学年高二下学期期中政治试题黑龙江省哈尔滨九中学2020-2021学年高二4月月考政治试题(已下线)2021年高考政治押题预测卷(江苏卷)02四川省遂宁市2021届高三三诊考试文综政治试题重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题江苏省大厂高级中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题江苏省淮安市淮阴区等四地重点中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题(已下线)专题11 中华文化与民族精神(已下线)专题14 探究世界与追求真理第三单元 文化传承与文化创新单元检测
2 . 郑板桥把画竹过程分为“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三个阶段。第一阶段是视觉中竹子外在形态;“胸中之竹”,是竹子外形在画家头脑中的反映,融入了画家的审美意识和分析判断;“手中之竹”是“胸中之竹”的物化结果。据此完成下列小题。
1.关于“眼中之竹”与“胸中之竹”,以下理解正确的是( )①“眼中之竹”是客观的,“胸中之竹”是主观的
②“眼中之竹”与“胸中之竹”二者彼此依赖
③“眼中之竹”上升到“胸中之竹”是认识的深化
④“胸中之竹”转变为“手中之竹”离不开实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①实践水平的高低关系到预期目标能否实现
②观念的存在与现实的存在往往不完全一致
③人们对事物的认识受到具体的实践水平的限制
④违背客观规律的错误意识会导致实践的失败
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2021-09-11更新
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972次组卷
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4卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题
黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题河北省盐山中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题安徽省合肥市六中2020-2021学年高二上学期诊断性测试政治试题(已下线)2024届重庆市高三三模考试政治试题变式训练之哲学与文化
3 . 材料一 老子提出:“不出户,知天下;不窥牖,见天道”,“圣人不行而知,不见而名,不为而成”。
荀子提出,没有什么“生而知之”,而是“求之而后得”,认为人的知识和才能并非“天性”,而是后天学习积累而成。
柏拉图提出“认识即回忆”,认为存在一个独立于现实世界之外的“理念世界”,人的知识来源于对其中“理念”的回忆。
材料二 黑格尔:实践是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。
费尔巴哈:理论的活动是真正的人的活动,实践是人们为了满足自己的生理需要而进行的一种“利己主义”活动。
杜威:实践是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,只有高下程度的差异,没有本质的区别。
[探究任务]
(1)材料一三种关于认识的观点有何不同?谈谈你对认识的理解。
(2)你怎样看待材料二的观点?
(3)实践的含义是什么?实践有哪些特点?
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