1 . 换上古装，拿到剧本，烧脑推凶，在风景名胜、古风小镇中体验另一种人生。近来，北京、成都、武汉、洛阳等地相继推出与景区、小镇实际场景结合的沉浸式剧本杀项目。有业内人士表示，将剧本杀融入文旅产品中，能在一定程度上突破传统旅游观光的局限，让游客沉浸其中，了解当地人文风情，加深对当地美景、美食等的印象，让游客出游体验更加丰富，但短期内想要盈利和实现大量引流也不太现实。针对各地蜂拥而上推出“剧本杀+文旅”项目，下列评论适切的有（     ）
①文旅牵手剧本杀，未必能够实现整体的最优目标
②“剧本杀+文旅”是新出现的事物，前途一片光明
③倘若剧本杀制作千篇一律，势必难逃昙花一现结果
④文旅牵手剧本杀，是对旧事物先否定后肯定的过程

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

2 . 家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。为解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台把家庭教育放在法律高度去认识，把“家事”变成了“国事”。上述材料给我们的哲学启示是（     ）
①抓住主要矛盾是正确解决矛盾的关键
②要坚持联系的观点看问题
③要具体分析矛盾的特殊性，制定良法善策
④立足关键部分，选择最佳方案，实现整体的最优目标

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 阅读材料，完成下列要求。

新华社《半月谈》近期集中专题报道贵州“黄金十年”的成就、经验。报道指出，2011年以来特别是党的十八大以来，贵州以百折不挠的坚毅攻克一个个贫困堡垒。10年间，贵州经济增速连续10年位居全国前三、923万贫困人口全部脱贫、数字经济增速连续5年全国第一、“中国天眼”瞭望茫茫宇宙、森林覆盖率达到61．51%。

材料一   “十四五”期间，贵州将围绕乡村振兴五大目标，坚持分类推进，分别理清各县发展优势、短板弱项、工作方向；探索试点先行，着力打造一批可复制、可推广、多样化的特色田园乡村建设示范点；采取重点突破，将农村厕所革命、污水治理、垃圾处理作为突破口；积极稳定就业、壮大产业，循序渐进不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

材料二   贵州拥有得天独厚的文化资源：红军长征在遵义发生历史性转折，遵义会议精神永放光芒；贵州是一个少数民族人口较多的多民族大省，各民族文化在此交相辉映；山地文化是贵州文化中的特色，山地提供生存环境，制约人的视野和生活方式，同时造就了贵州人民的性格和文化；王阳明“龙场悟道”，给贵州留下了在全国独一无二的阳明文化资源，“天人合一”的生态观和“知行合一”的心态观成为贵州特色；“三线”建设奋斗创业的历史给贵州留下了“艰苦创业，无私奉献”的“三线精神”……贵州提出了文化强省战略，采取六大措施：做“强”红色文化、做“亮”民族文化、做“优”山地文化、做“厚”传统文化、做“实”阳明文化、做“活”“三线”文化。通过这些文化的打造为贵州省经济社会发展提供有力的精神文化支撑。

(1)结合材料一，运用“把握世界的规律”的知识，分析推动贵州乡村振兴的举措体现了哪些哲学道理。
(2)结合材料二和“文化传承与文化创新”的知识，说明贵州如何打造文化强省。

5 . 下面漫画《最好的贵人就是拼命努力的自己》(小林漫画)给我们的哲学启示是（     ）

①矛盾特殊性是事物区别他事物的本质
②发展的途径是前进性和曲折性的统一
③事物的内部矛盾是发展的根本原因
④实现人生价值需要全面提高个人素质

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 2022年5月，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，增设义务教育劳动课程标准。其中，根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，新课程标准将于今年秋季学期起施行。制定劳动课程标准的哲学依据有（     ）
①实践决定认识，劳动课程有助于学生获得比书本知识更可靠的直接经验
②树立正确价值观，坚持群众路线，在为人民服务的劳动奉献中实现人生价值
③勇于探索真理，把对教育发展规律的真理性认识作为劳动教育的出发点
④矛盾有特殊性，根据不同学段学生身心发育特点制定适合的学习目标

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 唐代韩愈曾说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”。“记事者”在面对纷繁复杂的材料时要善于提炼与概括；面“纂言者”要善于深入挖掘阅读材料中的深层意涵与内容实质。这样“提要钩玄”，一本书到最后可能变成简单的几张图表，书也就读“薄”了。青年学生从中得到的收获有（       ）

A．善于“提要钩玄”，以事物全局为着眼点，把握部分间的内在逻辑

B．矛盾同一性与斗争性的关系要求读书既要“提其要”又要“钩其玄”

C．普遍性寓于特殊性中，读书必须坚持由“厚”到“薄”的认知顺序

D．“记事者”和“纂言者”各有特殊性，应做到主观与客观具体统一

8 . “生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯”。该漫画给我们的启示是（     ）
   
①要坚持一切以时间、地点、条件为转移
②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
③事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
④矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 《人民日报》2023年8月28日以《从“解剖一个问题”到“解决一类问题”》为标题，报道了广大党员、干部如何做到把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法切实转化为自己的科学思想方法的典型案例。报道这些典型案例是因为（   ）
①矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
③矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
④人们正确认识事物的秩序是从个别到一般，再从一般到个别

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④