十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
认识自我
对于“00后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“00后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“00后”的认识不能标签化.....苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
青春誓言
在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们“00后”学子的行动指南!
(1)请联系实际,运用矛盾分析法,谈谈应怎样正确认识自我。
(2)结合上述材料,从哲学角度为塑造“00后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。
①矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析
②社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的如实反映
③世界上一切事物都处在运动变化之中
④世界是任何两个事物之间都存在着这样或那样的联系
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
2022年3月22日,某省医保智能监控系统正式上线运行。该系统不断完善智能监控规则库,在国家既有监控规则的基础上,梳理总结该省历年基金监管重难点问题,增加符合本地的特色化监控规则,并根据监控规则适用场景的不同,按照“精、准、宜”的原则,科学设置规则值和参数。此外,系统还充分吸收该省先前开展的“两试点一示范”建设经验,在新的监控系统建设中有效规避已发现的问题和不足,确保高起点推进智能监控系统建设和使用,不断改进系统功能。
结合材料,运用“矛盾问题的精髓”的相关知识,诠释该省医保智能监控系统建设蕴含的哲学智慧。
近年来,随着互联网技术的深入发展,网络直播以其特有的真实感、代入感,为传统文艺的传播与创新提供了广阔的空间。京剧、昆曲、民乐、书法、泥塑等传统艺术纷纷进入网络直播间,从各自的小天地飞向了社会大舞台。但也有专家指出:以网络直播方式传播传统文化固然“吸睛”,但仅仅赶个热闹是不够的。内容选择上,如何取其精华去其糟粕,避免为了流量而恶意篡改亵渎传统文化;呈现方式上,如何在迎合受众年轻化与审美多元化趋势的同时,保持自身的灵魂与特色;发展过程中,如何在把握重点的同时,促进传统艺术全面协调发展;方法选择上,如何在凸显自身特色的同时,合理借鉴其他文化成功发展的共性经验。只有真正解决这些问题,传统文艺才能真正融入生活,真正在创新中“火起来”“活起来”。
结合材料,运用唯物辩证法的矛盾观的相关知识,分析传统文艺如何才能借助网络直播平台真正“火起来”“活起来”。
A.坚车能载重,渡河不如舟 |
B.月有阴晴时,花有重开日 |
C.君子防未然,不处嫌疑间 |
D.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 |
①人们应当根据自身需要建立新的有利联系
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
③要坚持做到一切以时间、地点、条件为转移
④想问题办事情要坚持两点论与重点论的统一
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
北京时间11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
中国传统制茶技艺及其相关习俗是有关茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作,以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践。自古以来,中国人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶,发展出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶,2000多种茶品供人饮用与分享。
传统制茶技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区,相关习俗在全国各地广泛流布,为多民族所共享。成熟发达的传统制茶技艺及其广泛深入的社会实践,传达着茶和天下、包容并蓄的理念。
通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,已经成为中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富。
作为我国第43个列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录的中国茶艺,其成功必将带来我国茶文化、茶技艺和茶产业的又一次蓬勃发展。
(1)中国茶艺申遗成功是释放中华文化魅力的又一次机遇。请结合文化传承与创新的相关知识,谈谈对这一观点的认识。
(2)中国茶艺申遗成功必将带来我国茶产业的又一次蓬勃发展,请你运用所学知识,为我国茶产业的发展提出两条合理化建议。
①加强规划,防止矛盾的同一性向斗争性转化
②开展试点,坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一
③重视试点,针对不同情况采取不同政策措施
④以试点为突破,抓住主要矛盾推动问题的解决
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①矛盾具有普遍性,时时有矛盾
②辩证否定是联系和发展的环节
③事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
④事物发展都是前进性与曲折性的统一
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质
②同一事物中的不同矛盾是根本对立的
③具体问题具体分析才能正确认识事物
④矛盾的特殊性随着条件的变化而变化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |