26. 一位老师在上《走近老师》一课时,他创设了一个栏目叫“吾师猜猜猜”。孩子们纷纷通过关键词描述自己喜爱的一位老师,让大家猜猜是哪一位老师,同学们在互动中认识了老师职业,了解了不同风格的教师,在老师的引导下也学会了如何去与老师沟通,在课堂的最后,老师用习总书记的“四有”好老师鞭策自己,争取早日实现自身专业成长。
(1)“四有”好老师指的是什么?
(2)龙生九子,各不相同;千人千面,千师千风。为什么老师会有不同的风格?
(3)面对风格不同的老师,请你谈谈该如何相处?
(4)你的求学之路上一定发生了很多与老师有关的故事。为此,向你的老师说一句心里话。