福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题
福建
九年级
期中
2020-12-31
195次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物化综合试题
福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题
福建
九年级
期中
2020-12-31
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物化综合试题
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. 中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是
A.烧制陶瓷 | B.玉石雕刻 |
C.黄酒酿造 | D.火药爆破 |
【知识点】 化学变化和物理变化
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2019-04-01更新
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104次组卷
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6卷引用:【全国市级联考】安徽省安庆市2018届九年级中考模拟考试化学试题
【全国市级联考】安徽省安庆市2018届九年级中考模拟考试化学试题(已下线)学科网2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(安徽)-化学(已下线)2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(河北)-化学(已下线)学科网2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(山东)-化学2020年安徽省中考模拟化学试题4福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是( )
A.多吃海带可以预防“大脖子病” | B.共享单车为人们绿色出行提供了便利 |
C.讲卫生,尽量多用一次性餐具 | D.使用节能灯泡,提倡节约用电 |
【知识点】 某些元素的缺乏症解读 常见几种燃料使用对环境的影响解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 下列有关实验现象的描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 | D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
5. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
A.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 | B.测量三种气体的密度 |
C.将气体分别通入澄清石灰水中 | D.将气体分别通入水中 |
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2022-01-08更新
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118次组卷
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22卷引用:2011-2012学年江苏省无锡市南长区初三第一学期期中化学试卷
(已下线)2011-2012学年江苏省无锡市南长区初三第一学期期中化学试卷(已下线)2011-2012学年山东省陵县九年级第一学期期中考试化学试卷2017届辽宁省葫芦岛海滨九年一贯制学校九年级上期中化学卷2017届重庆市江津区五校九年级上第二学月联考化学试卷湖北省宜昌市点军区2018届九年级上学期期中考试化学试题重庆开县赵家初中2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷二广西北京师范大学平果附属学校2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试题【区级联考】山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试题黑龙江省绥化市海伦市红光农场学校2016-2017学年九年级上学期期末化学试题湖北省咸宁市通山县黄沙中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题2020年辽宁省沈阳市和平区中考一模化学试题吉林省长春市朝阳区第六十八中学2017-2018学年九年级上学期第一次月考化学试题福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题四川省成都市青白江区龙王学校2020-2021学年九年级上学期期中化学试题2021年吉林省松原市扶余市三井子一中中考模拟化学试题福建省龙岩市永定区高陂第二初级中学2020-2021学年九年级上学期第二次月考化学试题贵州省铜仁市思南县第三中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题湖南省长沙市长郡雨花外国语学校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题湖北省宜昌市五峰土家族自治县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题黑龙江省绥化市庆安县2021-2022学年八年级上学期期末化学试题四川省凉山州宁南中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
7. 黑木耳是一种营养丰富的食用菌,每100g黑木耳(干)中含钙247mg、铁98mg…等营养成分,这里的“钙、铁”应理解为( )
A.单质 | B.元素 | C.分子 | D.原子 |
【知识点】 元素与原子、物质的区别与联系解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 下列化学用语正确的是( )
A.4 个氢原子:2H2 | B.l 个锌离子:Zn+2 |
C.氧化镁:MgO2 | D.3 个氮气分子:3N2 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为MnO2 能加快 H2O2 的分解速率,所以MnO2 也能加快H2O 的分解速率 |
B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质 |
C.物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光 |
D.因为蜡烛燃烧生成 CO2 和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 如图:在气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支具支试管中分别缓缓注入5ml紫色石蕊溶液和5ml澄清石灰水。下列叙述不正确的是
A.左侧试管内液体变红色 |
B.右侧试管内澄清石灰水变浑浊 |
C.等体积的水和澄清石灰水,后者吸收的二氧化碳较多 |
D.充分反应后,U形管中的液面左边高于右边 |
【知识点】 二氧化碳与水的反应及实验解读 二氧化碳与碱的反应及实验解读
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2023-02-23更新
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322次组卷
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15卷引用:福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷
福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷【市级联考】福建省泉州市2019届九年级上学期期末考试化学试题福建省南平市延平区2019-2020学年九年级下学期月考化学试题福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题(已下线)第二单元 身边的化学物质(B卷·能力提升练)(沪教版)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)2023年四川省德阳市中江县中考一模化学试题四川省德阳市中江县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题湖南省常德市2022-2023学年九年级下学期第三次联考(期中)化学试题福建省龙岩市第五中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第25课 二氧化碳和一氧化碳(一)-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步学与练(人教版)(已下线)易错20 碳的氧化物-2023-2024学年九年级化学上册易混易错微考点(人教版)(已下线)专题02 空气和常见化合物-【寒假自学课】2024年九年级化学寒假提升学与练(人教版)(已下线)专题04 碳和碳的化合物(练习)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题04 碳和碳的化合物(讲义)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)2023-2024九化课后作业与单元测试 鲁教版 第六单元 单元测试C卷
二、填空与简答 添加题型下试题
11. 2019年诺贝尔化学奖授予在锂离子电池研发领域作出卓越贡献的三名科学家。
图1是锂在元素周期表中的信息,图2为锂原子结构示意图。
(1)图1中“6.941”表示_____ 。
(2)图2中X的数值为_____ 。
(3)化学反应中,锂原子容易_____ (填“得”或“失”)电子,形成_____ (写微粒符号)。
图1是锂在元素周期表中的信息,图2为锂原子结构示意图。
(1)图1中“6.941”表示
(2)图2中X的数值为
(3)化学反应中,锂原子容易
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
12. 在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟(氯化铵NH4Cl)。
(1)上述反应过程可用下图表示为:
该反应的化学方程式为_____ 。分析以上微观模拟图,你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数_____ 。(填”变”或”不变”)
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_____ 。
(1)上述反应过程可用下图表示为:
该反应的化学方程式为
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
13. 氧气有很多用途,它是一种化学性质比较活泼的气体。
(1)下列属于氧气用途的是_____ (填序号)。
A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹灯
(2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的反应。
①甲中木炭是_____ 色固体,写出丙中反应的化学方程式_____ ,集气瓶底部预留一些水的原因是_____ 。
②上述发生的3个反应的相同点有_____ (写出一点即可)。
③做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与_____ 有关。
(1)下列属于氧气用途的是
A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹灯
(2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的反应。
①甲中木炭是
②上述发生的3个反应的相同点有
③做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
14. 校园里的直饮水机通过多级净化,保证师生放心直饮,其主要水处理步骤如图l:
请回答下列问题。
(1)①的主要作用是_________ ,③的作用是___________ 。
(2)②中超滤膜是直饮水机的核心技术,超滤膜上的孔径只有0.0001~0.001微米,相当于一根头发丝的百万分之一,它的工作原理如图2所示。超滤膜填___________ (“能”或“不能”)将硬水软化,此操作的原理与净水方法中的_______ 操作相似。
(3)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述中不正确的是_________ 。(填序号)
A适量使用化肥、农药
B工业用水处理后重复利用
C生活中充分利用每一滴水
D生活污水不需处理可直接排放
请回答下列问题。
(1)①的主要作用是
(2)②中超滤膜是直饮水机的核心技术,超滤膜上的孔径只有0.0001~0.001微米,相当于一根头发丝的百万分之一,它的工作原理如图2所示。超滤膜填
(3)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述中不正确的是
A适量使用化肥、农药
B工业用水处理后重复利用
C生活中充分利用每一滴水
D生活污水不需处理可直接排放
【知识点】 常见几种净化水操作的比较解读 硬水的危害及软化方法解读
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2020-02-06更新
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85次组卷
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2卷引用:河北省保定市涞水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
填空与简答-推断题
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较难(0.4)
名校
解题方法
15. 下面“北斗七星”代表7种不同的物质,“—”表示相邻的物质间能发生反应,“→”表示能一步实现的物质转化方向。已知:B是石灰石的主要成分,C是造成温室效应的主要气体,C、D、G为氧化物,D为常见的液体,E、F是气体单质。
(1)写出物质A的化学式_____ ,物质F的名称_____ 。
(2)写出①、②反应的化学方程式:
反应①:_____ ;反应②:_____ ;并指出反应②属于 _____ 反应。(填基本反应类型)
(1)写出物质A的化学式
(2)写出①、②反应的化学方程式:
反应①:
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
16. 化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____ ②_____ 。
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_____ ,制取该气体的原理用化学方程式表示为_____ ,反应选择的发生装置是_____ (填序号,下同),选择的收集装置是_____ ,选择此收集装置的理由是_____ 。
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取_____ (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(1)写出图中带标号仪器的名称:①
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取
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2020-12-23更新
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33次组卷
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2卷引用:福建省泉州晋江市安海片区2020-2021学年九年级上学期期中联考化学试题
四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
17. 高锰酸钾在生产、生活中有广泛的应用。实验小组同学查阅资料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高锰酸钾溶液褪色,但不同条件下褪色时间不同,即反应的速率不同。小组同学进行了如下探究。
【提出问题1】
影响该反应反应速率的因素有哪些?
【作出猜想】
影响该反应反应速率的因素有温度、催化剂、流酸的浓度等。
【查阅资料]】
硫酸锰(MnSO4)可作该反应的催化剂。
【进行实验】
取 A、B、C、D 4支试管,每支试管中分别加入4mL0.08%的 KMnO4溶液、0.4mL 的硫酸、1mL0.09%的 H2C2O4溶液。
【实验记录】
【解释与结论】
(1)4 支试管中作为对照实验的是_____ (填序号)
(2)探究催化剂对该反应反应速率影响的实验是_____ 。(填序号)
(3)设计实验A和B的目的是_____ 。
(4)对比实验 B 和 C 可得出的结论是_____ 。
【反思与交流】
(5)影响该反应反应速率的因素除温度、催化剂、硫酸的浓度外,还可能有_____ 。
【提出问题1】
影响该反应反应速率的因素有哪些?
【作出猜想】
影响该反应反应速率的因素有温度、催化剂、流酸的浓度等。
【查阅资料]】
硫酸锰(MnSO4)可作该反应的催化剂。
【进行实验】
取 A、B、C、D 4支试管,每支试管中分别加入4mL0.08%的 KMnO4溶液、0.4mL 的硫酸、1mL0.09%的 H2C2O4溶液。
【实验记录】
序号 | 所滴硫酸浓度 | 温度 | 催化剂 | 高锰酸钾完全褪色时间 |
A | 98% | 室温 | 无 | 72s |
B | 65% | 室温 | 无 | 129s |
C | 65% | 50°C | 无 | 16s |
D | 65% | 室温 | MnSO4 | 112s |
【解释与结论】
(1)4 支试管中作为对照实验的是
(2)探究催化剂对该反应反应速率影响的实验是
(3)设计实验A和B的目的是
(4)对比实验 B 和 C 可得出的结论是
【反思与交流】
(5)影响该反应反应速率的因素除温度、催化剂、硫酸的浓度外,还可能有
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科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
18. 某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究
【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?
【查阅资料】
(1)白磷(P)燃烧所需的最低温度为 40℃。白磷和红磷的燃烧产物相同。
(2)通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。
(3)通常条件下,氢氧化钠(NaOH)溶液易与二氧化碳反应生成可以溶于水的碳酸钠和水。
【实验操作、记录、分析】
实验一:
(1)先检查装置的_____ ,装入试剂,在医用输液袋中装入 VmL 空气,连接装置。
(2)打开弹簧夹 K1、K2,缓慢将袋中的气体全部排出。读出量筒中液体体积为 V1mL。锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是_____ 。
(3)关闭弹簧夹 K1、K2,再_____ (填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温,打开 K2.读出量筒中液体体积为 V2mL,其数值等于已反应的 _____ 之外的气体总体积。
写出上述白磷燃烧的化学方程式_____ ,该反应过程中的能量转化形式是_____ 能转化为_____ 能。
实验二:
(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入装有空气的食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图,表示二氧化碳体积分数变化的是_____ (填“X”、“Y”或“Z”)。
【数据分析,得出结论】
人体吸入的空气与呼出的气体相比,_____ 含量高,_____ 含量低。(填 “氧气”、“二氧化碳”或“水蒸气”)
【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?
【查阅资料】
(1)白磷(P)燃烧所需的最低温度为 40℃。白磷和红磷的燃烧产物相同。
(2)通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。
(3)通常条件下,氢氧化钠(NaOH)溶液易与二氧化碳反应生成可以溶于水的碳酸钠和水。
【实验操作、记录、分析】
实验一:
(1)先检查装置的
(2)打开弹簧夹 K1、K2,缓慢将袋中的气体全部排出。读出量筒中液体体积为 V1mL。锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是
(3)关闭弹簧夹 K1、K2,再
写出上述白磷燃烧的化学方程式
实验二:
(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入装有空气的食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图,表示二氧化碳体积分数变化的是
【数据分析,得出结论】
人体吸入的空气与呼出的气体相比,
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物化综合试题
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化和物理变化 | 单选题 |
2 | 0.85 | 某些元素的缺乏症 常见几种燃料使用对环境的影响 | 单选题 |
3 | 0.85 | 过滤操作要点 物质的加热 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 木炭在氧气中燃烧及其实验 氢气的可燃性 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
5 | 0.85 | 氧气助燃性及实验 二氧化碳的检验、验满及净化 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
6 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
7 | 0.94 | 元素与原子、物质的区别与联系 | 单选题 |
8 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 单选题 |
9 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 氧化反应概念及判断 用质量守恒定律确定物质组成 单质和化合物的判断 | 单选题 |
10 | 0.85 | 二氧化碳与水的反应及实验 二氧化碳与碱的反应及实验 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.85 | 元素周期表信息示意图 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 填空题 |
12 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 微粒图像的分析及应用 生活常识与科学应用(理综) | 填空题 |
13 | 0.65 | 空气中各成分的用途 物质与氧气反应的共性分析 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 填空题 |
14 | 0.65 | 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 | 流程题 |
15 | 0.4 | 制取二氧化碳的原理 电解水原理 物质推断的综合应用 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
三、实验题 | |||
16 | 0.65 | 氧气的制取中装置的选择 二氧化碳制取的综合考查 气体发生、收集装置 | |
四、科学探究题 | |||
17 | 0.4 | 催化作用 实验的设计与操作 控制变量 对比实验 | |
18 | 0.65 | 科学探究的基本环节的辨析 人体吸入空气和呼出气体实验结论 探究人体吸入和呼出气体成分 |