甘肃省庆阳市镇原县2021-2022学年七年级下学期期中道德与法治试题
甘肃
七年级
期中
2022-06-19
108次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、做情绪情感的主人
一、单选题 添加题型下试题
①顾及同学情面,跟着人云亦云
②提升思维品质,善于独立思考
③追求特立独行,按自己想法做
④敢于批判质疑,表达不同观点
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
①处于青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感②面对朦胧的情感,我们要慎重对待、理智处理
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力④男女生之间不可能产生真正的友谊
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
①异性情感就是爱情
②这是不正常的,我们应减少与异性同学的交往
③我们应该慎重对待,理智处理
④这是青春成长中的正常现象
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
A.要珍爱青春年华和纯真美好的情感 |
B.青春是一个如花的阶段,没有烦恼与困惑, |
C.异性同学之间不会有真正的友谊 |
D.要尽情放纵青春和追逐自己的梦想 |
①男生女生各具特点,拥有各自的性别优势
②男生女生应互相理解,互相帮助,相互学习,共同成长
③男生女生相互交往,优势互补益处多多
④异性交往麻烦很多,容易招致闲言碎语
⑤异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体
A.①②③⑤ | B.①②③ | C.③④⑤ | D.②③④ |
A.男女同学之间产生情感是不正常的 | B.男女同学之间产生情感是很羞耻的 |
C.对于异性情感,我们应该慎重对待,理智处理 | D.我们不要等待,要学会选择 |
升入初中,老师鼓励我们敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战,这是培养我们的______,老师告诉我们要树立底线意识,触碰底线的事坚决不做,违反法律的事情坚决不做,这是___的要求;通过学习知道在社会生活中_____是最基本的精神需求,如我们需要基本的安全感、信任感等。
A.批判思维、见贤思齐、情绪 | B.独立思维、行己有耻、情感 |
C.批判思维,行己有耻、情感 | D.独立思维,见贤思齐、情绪 |
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③日省其身,有则改之,无则加勉
④独学无友,则孤陋而寡闻
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
①情绪表达完全是个人的事,可以任意发泄
②情绪的表达不能触碰道德的底线,违反法律的事情坚决不做
③要学会了解自己的情绪,并以恰当的方式表达
④学会调节情绪,做情绪的主人
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.放松训练 | B.合理宣泄 | C.改变认知 | D.转移注意力 |
A.改变认知评价法 | B.转移注意法 | C.合理宣泄法 | D.放松训练法 |
A.情感的丰富多样,也表现在时代差异上 |
B.这两首诗既不体现负面的情感,也不体现积极的情感 |
C.蒋锡震的诗洋溢着作者积极的情感,毛泽东的诗体现作者负面的情感 |
D.蒋锡震的诗体现作者负面的情感,毛泽东的诗洋溢着作者积极的情感 |
①情感会驱使我们做出某些行动 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念
③敬畏感是每个人都有的 ④情感是人最基本的精神追求
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.我们参与社会事务往往离不开责任感、热爱之情 |
B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 |
C.深刻的情感有助于更全面观察事物、探索未知 |
D.美好情感能够激发人的潜能,让每个人取得成功 |
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
②体验负面情感,生命必须更加饱满丰盈
③学会承受一些负面情感,将其变成成长的助力,有助于我们不断成长
④有了挫败感,我们做任何事情都会成功
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、综合探究题 添加题型下试题
【传递美好情感】
我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。常怀感恩心,传递正能量,同学们积极行动利用周末的时间开展楼道、小区小广告、垃圾清理的志愿服务、奉献爱心、服务社会。
(1)划线部分表明情感有怎样的作用? (答出一方面)
(2)材料中的同学们是通过什么方式获得美好情感的?
【体验成功喜悦】
爱默生曾经说过:“自信是导向成功的第一要诀。”成功的欢乐是一种巨大的情绪力量、它可以促进学习的愿望。在亮点中体验成功,增强自信,不论遇到什么困难都要尝试着去冲破它。
(3)为什么说自信是导向成功的第一要诀? (答出一个方面)
(4)材料表现出哪一种基本情绪?
【绽放青春活力】
用青春许下誓言,用热血践行使命。我们要勇于承担自己的职责和责任,下逃避、不躲藏,要在历练的过程中不断完善自我。做到自立、自强,挥酒汗水,绽放青春。
(5)在历练过程中要完善的自强包括哪些重要内容?
(6)“挥酒汗水,绽放青春”,你准备怎样做?
三、分析说明题 添加题型下试题
不知不觉中,我们跨入了青春期的大门,开启了一段新的旅程。这段旅程中有快乐和烦恼,有自豪和骄傲,有梦想和追求。让我们通过小刚同学的日记,共同分享。
2021年3月9日 多云
最近真烦!我的身高几乎没有增长,体重却迅猛增加;不仅脸上长了好多“痘痘”,就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须。
(1)小刚应怎样正确看待这些身体变化?
2021年3月26日 阴
好纠结!不喜欢父母干涉我的事,可是遇到麻烦又渴望他们“出现”;想在老师和同学面前展示自己,但是又怕自己“出丑”。
(2)请你支招,帮助小刚解决这些内心的矛盾。
2021年4月9日 晴
最近,我喜欢上了班里的一名多才多艺、美丽大方的女生,我以为找到了真正的爱情。但是,当我向她表白时,她拒绝了。难道我错了吗?
(3)如果小刚向你求助,你会对他说些什么?
材料一 目前,在中学生的学习生活中,学习压力和与父母关系的不和谐,是影响中学生情绪的两个重要因素。越来越多的中学生变成了“愤怒的小鸟”。根据心理学家调查数据显示,有16.5%的中学生表现出“高频愤怒”(一天一次或更多),还有32%的中学生愤怒发生的频率是“几天一次”。他们当中绝大多数中学生愤怒的对象主要是同学和家人,而愤怒的表达方式是叫嚷、大声反对、说脏语、扔东西等,这些表达方式极容易导致暴力冲突,发生伤害性事件。控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题。
材料二 七年级学生小辉的脾气很暴躁,只要稍有不顺心的事,就很难控制自己的情绪。他在学校和几位同学打球,被一群高年级的学生强行霸占了球场,他一气之下,拿起篮球将学校图书馆的一块玻璃砸碎;妈妈给他买了新鞋子,他不喜欢,还大声骂妈妈;考试考得不理想,他一怒之下把试卷撕得粉碎……
(1)越来越多的中学生变成了“愤怒的小鸟“说明了什么?
(2)结合材料一,请你分析怎样对待青春期情绪特点。
(3)结合材料二,给正处于青春期的小辉提几点合理排解青春期心理矛盾的建议。
材料一 为热烈庆祝中国共产党成立100周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》(以下简称《通知》),部署开展系列教育活动,引导中小学生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。
材料二 讲英雄故事,传红色基因。3月17日,黄石港区关工委党史报告团走进广场路小学,深入开展党史学习教育,向建党100周年献礼。
《一级战斗英雄燕秀峰》《少年英雄王二小》《鸡毛信小海娃》……85岁的“党史爷爷”王明林讲述的故事绘声绘色。听着同龄人的故事,同学们个个感慨万分、精神振奋,活动最后同学们齐唱《少先队队歌》结束,“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统。爱祖国、爱人民、鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”
(1)同学们齐声高唱《少先队队歌》,表达出一种怎样的美好情感?
(2)在中小学开展系列党史教育活动是为了加强情感培育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。结合所学知识,请你谈谈情感具有哪些作用?
(3)为了贯彻落实教育部印发的《通知》,除了材料二中的活动形式外,你认为自己所在学校还可以开展哪些教育活动来向建党100周年献礼?请你写出两种。
(4)在日常生活中,我们应该如何传递情感正能量?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 学会独立思考 | 单题 |
2 | 0.65 | 异性情感与爱情 | 单题 |
3 | 0.85 | 正确看待异性情感 | 单题 |
4 | 0.85 | 对青春的认识 | 单题 |
5 | 0.85 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确看待异性情感 | 单题 |
7 | 0.65 | 培养批判精神 行己有耻的内涵及要求 情绪的作用 | 单题 |
8 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 情绪表达的影响 | 单题 |
10 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
11 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
12 | 0.15 | 感受美好情感 | 单题 |
13 | 0.85 | 情感的作用 | 单题 |
14 | 0.65 | 感受美好情感 | 单题 |
15 | 0.65 | 正确面对负面情感 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
16 | 0.85 | 对青春的认识 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 情感的作用 创造美好情感 | |
三、分析说明题 | |||
17 | 0.4 | 正确对待青春期身体的变化 青春期心理调节的方法 正确看待异性情感 异性情感与爱情 | |
18 | 0.65 | 青春期心理调节的方法 青春期情绪的特点及应对 情绪调节的重要性 | |
19 | 0.85 | 情感的作用 感受美好情感 传递情感正能量 |