15. 小华用如图甲所示电路完成“测量小灯泡电功率”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示是小华连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整:
( )(2)小华连好电路的最后一根导线时,灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片P,两表示数均不变,灯泡亮度也不变,导致上述现象操作错误的是:①
_______________;②
___________。
(3)闭合开关S前,小华应将滑动变阻器的滑片P置于
_________端(选填“
A”或“
B”)。
(4)实验中某次闭合开关S后,小华发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数,电路的故障可能是
____________(选填选项前的字母)
A.灯泡L短路
B.灯泡L断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视
___________(填序号)。
A.电压表示数
B.电流表示数
C.滑动变阻器滑片
(6)某次实验中小华闭合开关,观察到电流表、电压表的示数分别如图乙所示,电流表的示数为
________A,此时小灯泡的电功率为
___________W,为了测量小灯泡的额定功率,接下来小华应将滑片P向
___________(选填“左”或“右”)移动。
(7)小华进行了多次实验,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙①所示的
I-U图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为
________W,观察图丙①所示的
I-U图像不是直线的原因是
___________。
(8)完成上述实验后,小华将小灯泡换成待测电阻,通过实验测得数据后作出它的
I-U关系图像(图丙②),则该待测电阻的阻值为
_________Ω。
(9)完成上面实验后,小明还想测某未知电阻
Rx的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丁所示的电路(
R0为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出
Rx的表达式,实验步骤:
I:照设计的电路图连接电路;
II:闭合开关S,记下电流表的示数
I0;
III:
_________________________;
IV:计算电阻的表达式是:
Rx=
___________(用已知物理量和测量出的物理量的符号表示)。