组卷网 > 试卷详情页

黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
黑龙江 高一 期中 2023-05-24 29次 整体难度: 适中 考查范围: 世界史 、国家制度与社会治理、经济史(旧)、文化史(旧)、政治史(旧)、选修(旧)

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
1. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古希腊的字母文字、雅典城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是( )
A.文字的出现和社会分工的发展B.文字的出现和城市的兴起
C.私有制的产生和王宫建筑出现D.阶级的出现和农业的产生
2022-05-30更新 | 775次组卷 | 74卷引用:人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展随堂测试
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
2. 古代印度的《摩奴法典》规定,不同种姓的人不能待在同一个房间里,不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水,不同种姓的人严格禁止通婚。由此可以推知,在种姓制度下,古代印度(     
A.不同种姓的职业存在世袭B.刻意宣扬君权神授观念
C.社会阶层的流动严重受阻D.妇女社会地位极其低下
2023-06-30更新 | 415次组卷 | 42卷引用:海南省海口市2022届高三二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
3. 古代埃及人创造了象形文字,是世界上最古老的文字之一,下图是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的演变对照表。据此可知,该学者认为(     
A.希腊是东西方文明沟通的桥梁B.埃及象形文字是字母文字的鼻祖
C.西方的字母文字起源于腓尼基D.埃及文化与希腊文化具有同源性
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
4. 据雅典的法律,如果提案人所提议案被认为违反法律,提案人可能会遭到惩罚,雅典城邦公民在公民大会上发言需要冒相当大的风险,罚金、剥夺公民权甚至死刑的处罚。这种情况(     
A.可以确保公民大会正确决策B.旨在增强公民政治责任意识
C.提高了公民大会的决策效率D.说明雅典公民缺乏自由权利
2023-05-24更新 | 43次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
5. 据史料记载,波斯帝国时期,有许多希腊人来到波斯,他们之中既有医生、学者、工匠,也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医,希腊工匠在波斯秉承国王的意旨,采用希腊风格和东方审美观,创造出新的艺术风格。这反映了当时
A.希腊的医学发达先进B.波斯人生活丰富多彩
C.东西方文明交流发展D.希腊人的创造力丰富
2021-02-02更新 | 1361次组卷 | 39卷引用:山东省临沂市2021届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 下表所示为“亚述的对外战争”概况。由此可知
时代概况
萨马尔纳萨尔三世率军南征北战,最远征服地区从北部的亚美尼亚到南部的波斯湾
提格拉特帕拉沙尔三世打败了其劲敌乌拉尔图,征服了整个叙利亚地区,兼并了巴比伦
阿舒尔巴纳帕尔先后发起9次大规模远征,出兵埃及,地中海东岸地区、巴比伦尼亚,埃兰等地镇压人民起义

A.掠夺财物是亚述推行军国主义的目的
B.古代两河流域文明毁于频繁对外战争
C.农耕文明对外扩张能力优于海洋文明
D.武力扩张是古代文明扩展的重要方式
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 罗马凭借由公民组成的强大军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,先后征服了从西班牙到两河流域上游的整个地中海周边地区。在扩张过程中,罗马把被征服地区的大量居民变为奴隶,这一做法
A.使罗马成为地跨欧亚非的帝国B.加速了罗马社会经济的发展
C.导致欧洲大陆由分裂走向统一D.加强了对各辖区的有效控制
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 中世纪初期,欧洲庄园生产的产品主要用于保障农民和庄园主的生活。10-11世纪,随着多城市的兴起,城市的消费者日益增多,庄园开始专注城市消费所需要的东西。这一变化反映出
A.商品经济主导地位逐步确立
B.农业经济自给自足特性日趋稳定
C.城市已成为国家的政治中心
D.庄园农业生产的商品化趋势加强
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
9. 典型地反映从十世纪末到十六世纪期间,相对于世俗君主罗马教廷权势变化趋势的是(     
A.B.
C.D.
2023-06-10更新 | 62次组卷 | 22卷引用:山东省济宁市2022届高三三模历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
10. 英国牛津大学创立于11世纪晚期,以“主为我的明灯”为校训,构成牛津大学的学院大多在13至16世纪之间创立,培训主教的基督教会学院是其中最大、最壮观的学院。这从侧面说明了(       
A.中世纪大学都由教会创办B.大学缺乏充分的自主权
C.近代大学与城市共同兴起D.中世纪教育深受教会影响
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. 公元1192年,源赖朝被封为“征夷大将军”,镰仓幕府建立。这标志着日本的武家政权被天皇赋予了合法地位。从此,武士集团不断扩军备战,保持强大的军事力量,以消除文治政府影响。这说明当时日本
A.建立了军事专制体制B.大化革新的成效显著
C.天皇拥有至上的权力D.意图抵御西方的侵略
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
12. 古代南亚文明的中心经历了从印度河流域向恒河流域的转移,兴起于4世纪初的笈多帝国,在这一进程中扮演了重要角色.为统治辽阔疆域和凝聚社会力量,笈多帝国在宗教上大力支持
A.佛教B.基督教C.印度教D.伊斯兰教
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
13. 马里帝国虽然盛产黄金,但并未恃造金币,在国内个别市场上使用阿拉伯的金币,同时使用备其他一般等价物如铜棒、盐块、布吊等,许多地方仍是以物易物。据此可知,马里帝国
A.国内贸易交换产品多样化B.国王对黄金的控制严格
C.对外贸易是贸易主要方式D.未形成统一的全国市场
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
14. 阿兹特克人将淤泥堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园圃;印加人在小山岗和山坡上建成层层梯田,用石板砌成水渠来进行灌溉。二者在农业生产方式上的差异主要是因为
A.生产力发展水平不同B.自然地理条件的不同
C.文明发展的程度不同D.国家管理制度的不同
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
15. 《马可·波罗行纪》描述:“古老的东方,遍地黄金,充溢于野,快到东方去吧,哪怕路途再遥远,路途再艰辛!”;16世纪欧洲一位外交官说,在东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动力”。该现象从本质上反映了
A.《马可·波罗行纪》掀起黄金热B.传播基督教的需要
C.“黄金热”导致新航路的开辟D.资本主义萌芽对资本原始积累的需求
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
16. 来自异域的糖、咖啡、茶、巧克力,改变了欧洲人的饮食和欧洲社会。源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民者传播到美洲,引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”,催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。这表明
A.世界各地的联系更加密切B.奴隶贸易由此开始
C.人口迁移引发物种交流D.欧洲阶级结构发生变革
2022-01-21更新 | 610次组卷 | 25卷引用:山东省泰安市2022届高三上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般