27. 为模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:
将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为
hA、
hB、
hC的位置滚下(
mA=
mB<
mC,
hA=
hC>
hB),推动小木块运动一段距离后停止。请根据生活经验和所学的物理探究方法回答下列问题。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度
______(选填“相等”或“不相等”);
(2)小球推动小木块运动的距离越大,表示安全隐患
______(选填“越大”“不变”或“越小”),也说明小球的动能越大,这种研究方法是
______ 法,若水平面绝对光滑,本实验将
______(选填“能”或“不能)达到探究目的;
(3)用来研究超速安全隐患时,我们应选择
______ 两个图所示实验进行比较;
(4)完成实验后,同学们还想到学习牛顿第一定律时,也用到了斜面;让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功
______(填“相等”或“不相等”)。由该实验结论可进一步推理得出:运动的物体如果不受力,将保持
______ 。