选必一目录节选 第一单元政治制度 第二单元官员的选拔与管理 第三单元法律与教化 | 中外历史纲要（下）目录节选 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第七 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 |
材料 下面是国家教育部组织编写的普通高中历史教科书《中外历史纲要（下）》目录
第七
第八单元20世纪下半叶世界的新变化
根据材料并结合所学知识，分别对目录中的两处空缺进行补充，并说明理由。（所补充的内容及理由须观点正确，论述充分，史论结合）
【知识点】 社会主义国家的发展与变化 解读
材料
| 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 ·19世纪中期的世界与中国/两次鸡片战争开眼看世界 ·太平天国运动/洋务运动/边疆危机与甲午中日战争/瓜分中国的狂潮 ·戊成维新运动/义和团运动/八国联军侵华/民族危机的加深 第六单元辛亥革命与中华民国的建立 ·资产阶级民主革命的兴起/武昌起义与中华民国的建立/辛亥革命的历史意义 ·袁世凯复辟帝制与护国战争/北洋时期的军阀割据/民国初年经济、社会生活的新气象/新文化运动的开展 |
【注】每课课题之下所列，为本课子目内容
——据2019版《中外历史纲要（上）》
根据以上材料，任选其中一个
| 人教版《历史》必修一教材目录（节选） （2007年版） 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 课14课 新民主主义革命的崛起 | 统编教材《中外历史纲要（上）》吕录（节选） （2019年版） 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第七 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 |
材料 下面是2008年我国人教版高中历史教科书中现代以来中美苏经济建设方面内容的目录摘编。
第四单元中国特色社会主义建设的道路
第六单元世界资本主义经济政策的调整
第七
根据材料并结合所学知识，概括该目录主题内容，以时序为基本标准修改并说明理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。）
材料 《中外历史纲要》（上）目录节选
主要章节 | |
| 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 | |
| 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 | |
| 第七 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 | |
| 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 |
——摘自人民教育出版社普通高中教科书《中外历史纲要》（上）
从材料中找出一条中国近代历史发展的主线，结合所学知识，加以阐述。（要求：主线明确，持论有据，表述清晰）
材料一 学科核心素养是学科育人价值的集中体现。其中，家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。
——摘自《普通高中历史课程标准（2017版2020年修订）》
材料二
| 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 ·19世纪中期的世界与中国/两次鸦片战争/开眼看世界 ·太平天国运动/洋务运动/边疆危机与甲午中日战争/瓜分中国的狂潮 ·戊戌维新运动/义和团运动/八国联军侵华/民族危机的加深 第六单元 辛亥革命与中华民国的 建立 ·资产阶级民主革命的兴起/武昌起义与中华民国的建立/辛亥革命的历史意义 ·袁世凯复辟帝制与护国战争/北洋时期的军阀割据/民国初年经济、社会生活的新气象/新文化运动的开展 |
【注】每课课题之下所列，为本课子目内容。
——据2019版《中外历史纲要（上）》
根据以上材料，任选其中一个
（要求：主题鲜明，表述成文；阐释合理，史论结合；逻辑严密，条理清晰；不得照抄材料。）
材料 在人类历史发展成世界历史的漫长过程中，包含着纵向发展和横向发展两个方面。纵向发展是指人类不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭，横向发展是指各地区间由相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到成为整体的过程。纵横两方面发展的共同基础和最终推动力量是物质生产的进步。
——摘编自《吴于廑学术论著自选集》
高中历史必修教材《中外历史纲要（下）》目录（部分）
| 第一单元 | 古代文明的产生与发展 | 第五单元 | 工业革命与马克思主义的诞生 |
| 第二单元 | 中古时期的世界 | 第六单元 | 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 |
| 第三单元 | 走向整体的世界 | 第七 | 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 |
| 第四单元 | 资本主义制度的确立 | 第八单元 | 20世纪下半叶世界的新变化 |
【知识点】 第二次工业革命的影响
材料：目录
第一单元 古代文明的产生与发展
第二单元 中古时期的世界
第三单元 走向整体的世界
第四单元 资本主义制度的确立
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第七
第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化
第九
活动课 放眼世界，推动构建人类命运共同体
附录
中外历史大事年表
——普通高中教科书《中外历史纲要》（下）
请从上述材料中提炼一条世界历史的发展规律，并结合所学知识加以论述。（要求概括明确，持论有据，逻辑严谨，表述清晰）
材料一 第九
第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期
伟大的历史转折
改革开放进程
中国特色社会主义理论体系的概括提出
综合国力不断提升
“一国两制”与祖国统一大业
国际影响力不断扩大
第十一
中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦
中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想
中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程
全面建成小康社会
综合国力显著提升
在应对风险挑战中推进各项事业
中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体
——《中外历史纲要（上）》2023年8月第
材料二 第九
第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期
伟大的历史转折
改革开放进程
“一国两制”与祖国统一大业
中国特色社会主义理论体系的形成与发展
综合国力不断提升
国际影响力不断扩大
——《中外历史纲要（上）》2022年8月第4次印刷
(1)依据材料一，划分新中国成立以来的历史时期。（要求：历史时期名称明确，反映阶段特征：标出各时期起止时间）(2)依据材料一、二，比较两个版次的教科书在表述上其中的一个变化并分析变化的逻辑。
【知识点】 中国特色社会主义理论体系的概括提出解读
