1 . 语言运用。
六月是毕业季,你一定参加了“难忘小学生活”语文综合性学习活动,带着你的体验,完成以下任务:
(1)任务一:小明想在成长纪念册的扉页上选一句名言激励自己,下面不合适的一项是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲。 B.树欲静而风不停,子欲养而亲不待。
C.莫道君行早,更有早行人。 D.真理诞生于一百个问号之后。
(2)任务二:毕业联欢会开始了,如果让你当主持人,你会设计一段怎样的开场白呢?注意说话的场合和对象,同时表达惜别之情。
______________________
六月是毕业季,你一定参加了“难忘小学生活”语文综合性学习活动,带着你的体验,完成以下任务:
(1)任务一:小明想在成长纪念册的扉页上选一句名言激励自己,下面不合适的一项是
A.少壮不努力,老大徒伤悲。 B.树欲静而风不停,子欲养而亲不待。
C.莫道君行早,更有早行人。 D.真理诞生于一百个问号之后。
(2)任务二:毕业联欢会开始了,如果让你当主持人,你会设计一段怎样的开场白呢?注意说话的场合和对象,同时表达惜别之情。
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2023-07-25更新
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138次组卷
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3卷引用:2022-2023学年江苏省南京市江宁区部编版六年级下册期末考试语文试卷
2 . 学以致用。
(1)看到有的同学铺张浪费,互相攀比,我会用《增广贤文》中的这句话劝告他:“_____________ ,_____________ ”。
(2)假如我在路上遇到记者采访,让我谈谈对学生带手机去学校的看法,我会这样说:“___________________________________________ 。”
(1)看到有的同学铺张浪费,互相攀比,我会用《增广贤文》中的这句话劝告他:“
(2)假如我在路上遇到记者采访,让我谈谈对学生带手机去学校的看法,我会这样说:“
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3 . 综合性学习。
“运河三千里,醉美是淮安”。我校六年级开展了一次“爱我家乡,赞我淮安”的主题实践活动,请你积极参与。
1.【活动一】:颂·淮上名人
为歌颂家乡历史人物,凝聚奋发力量,我校六年级举行了一次诗歌朗诵会。六(1)班同学将表演节目《寻名人足迹,获成长力量》。假如你是主持人,请将下面的主持词填写完整:
小明同学想写一封信邀请外地的表哥来淮安做客,他在信中这样介绍淮安的名胜古迹:
【A】处语序颠倒,应将_____________ 和_____________ 调换。
【B】处语义重复,应去掉___________ 【C】处有个错别字,应改为_______ 。
3.【活动三】:赞·地标美食
①洪泽杂鱼锅贴 ②盱眙十三香龙虾 ③金湖蒜泥龙虾 ④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕 ⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆 ⑦淮阴码头汤羊肉
选_______ (填序号),广告语:___________________________________
“运河三千里,醉美是淮安”。我校六年级开展了一次“爱我家乡,赞我淮安”的主题实践活动,请你积极参与。
1.【活动一】:颂·淮上名人
为歌颂家乡历史人物,凝聚奋发力量,我校六年级举行了一次诗歌朗诵会。六(1)班同学将表演节目《寻名人足迹,获成长力量》。假如你是主持人,请将下面的主持词填写完整:
自古以来,淮安这座千年古城群贤荟萃、人才辈出。有把整个身心都奉献给祖国和人民的周恩来总理,有
小明同学想写一封信邀请外地的表哥来淮安做客,他在信中这样介绍淮安的名胜古迹:
【A】淮安的美誉享有“运河之都”,人杰地灵,风景如画。【B】这里有许多旅游景点,如:周恩来纪念馆、河下古镇、明祖陵、淮安府署、清晏园等……【C】每一处都蕴含着丰厚的历史文化底蕴,让人留连忘返。
【A】处语序颠倒,应将
【B】处语义重复,应去掉
3.【活动三】:赞·地标美食
万里漕运通南北,千年淮味传古今。下列七道淮安特色美食入选了“江苏百道乡土地标菜”,请从中任选一道菜,写一则广告语。(包含标点符号,不超过20个字)。
①洪泽杂鱼锅贴 ②盱眙十三香龙虾 ③金湖蒜泥龙虾 ④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕 ⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆 ⑦淮阴码头汤羊肉
选
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4 . 综合性学习。
翻开历史篇章,中国共产党走过光辉历程。平安路小学围绕“传承红色基因 争做强国少年”这个主题,开展综合性实践活动。全校师生观看红色电影《飞夺泸定桥》、_____________________ 等,各班还搜集红色诗词,有《卜算子·咏梅》、_____________________ 、_________________ 等。把搜集到的红色诗词汇编成集,诗集名称可以定为_______________ ,诗集封面需要装饰、美化,可以选择的花卉是__________ 。(A.牡丹 B.梅花)(填字母)
翻开历史篇章,中国共产党走过光辉历程。平安路小学围绕“传承红色基因 争做强国少年”这个主题,开展综合性实践活动。全校师生观看红色电影《飞夺泸定桥》、
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5 . 言之有据。随着科技的进步,电脑越来越普及,在人们的学习、工作中发挥着重要的作用。六(1)班同学就“电脑时代需要/不需要练字”展开了激烈的辩论。对此,你持什么样的观点?并说明理由(至少两点)。
你的观点:_______________________
你的理由:①_________________________________
②__________________________________
你的观点:
你的理由:①
②
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真题
6 . 这学期,你和伙伴们漫步在世界名著的花园中,一定对英国作家丹尼尔·笛福所写的《鲁滨逊漂流记》印象深刻吧!临近毕业,同学们决定围绕这本书开展阅读交流活动,请根据活动情况完成下面题目。
1.【活动一】设计开场:请你作为主持人设计一段活动开场白。要求紧扣主题,语言流畅,情感真挚,不少于20字。“亲爱的同学们,___________________________ 。六(1)班阅读交流活动,现在开始!”
2.【活动二】组织交流:读了这本书,你一定受到了许多启发。请作为发言代表,围绕受到的启发,结合书中印象深刻的内容谈谈自己的想法吧!
1.【活动一】设计开场:请你作为主持人设计一段活动开场白。要求紧扣主题,语言流畅,情感真挚,不少于20字。“亲爱的同学们,
2.【活动二】组织交流:读了这本书,你一定受到了许多启发。请作为发言代表,围绕受到的启发,结合书中印象深刻的内容谈谈自己的想法吧!
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7 . 第19届亚运会将于今年9月23日至10月8日在杭州举办,届时许多外国运动员将来到杭州参会。如果将折扇作为礼物赠送给他们,你觉得扇面上书写什么内容更合适?请说明理由。
答:_______________________________________
答:
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8 . 当下,智能生活已在潜移默化中纷然而至:无人驾驶公交车在郑州、苏州、重庆、无锡等多地开始试运行;AI智能对话机器人可以与用户进行实时对话,并回答用户提出的问题……对于人工智能这一热点话题,六(3)班的同学举行了一场辩论赛。正方认为:人工智能的发展利大于弊。反方认为:人工智能的发展弊大于利。
你支持哪一方?请通过具体事例表明你的观点。
我支持①_____________ 方的观点,因为②_____________________________ 。
你支持哪一方?请通过具体事例表明你的观点。
我支持①
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9 . 名著赏读。
《红岩》这本书中,塑造了众多的英雄形象,你印象最深的是谁?为什么?请用梗概的形式概括他的一个主要事件。
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《红岩》这本书中,塑造了众多的英雄形象,你印象最深的是谁?为什么?请用梗概的形式概括他的一个主要事件。
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10 . 下面表述有误的一项是( )
A.《北京的春节》是按时间顺序写出了北京人过春节的习俗,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这些日子。 |
B.读名著首先大致了解它的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。 |
C.《寒食》是宋代诗人韩翃写的,寒食节亦称“禁烟节”“冷节”,是古代重要民俗节日之一。 |
D.即兴演讲时,要尽可能把自己想表达的意思逐条说清楚,语气要自然,态度要大方。 |
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