【推荐1】现有4个数学课外兴趣小组，其中一、二、三、四组分别有7人、8人、9人、10人.
（1）选1人为负责人，有多少种不同的选法？
（2）每组选1名组长，有多少种不同的选法？
（3）推选2人发言，这2人需来自不同的小组，有多少种不同的选法？

【推荐3】从0，1，2，3，4，5，6中任取3个偶数和2个奇数，组成没有重复数字的五位数.
（1）求其中大于50000且能被5整除的个数；
（2）求其中3个偶数从左到右按由小到大排序的个数.

【推荐1】用0，1，2，3，4，5这六个数字组成无重复数字的整数，求满足下列条件的数各有多少个．
(1)六位奇数；
(2)能被5整除的四位数.

【推荐1】袋中装有大小相同的2个红球和3个黄球，从中任取2个，求下列事件的概率：
(1)取出2个红球；
(2)取出2个颜色相同的球；
(3)至少取出1个红球．

【推荐3】《青年大学习》是共青团中央组织的，以“学习新思想，争做新青年”为主题的党史团课学习行动，某校团委积极开展党史培训和知识比赛活动，参加培训的“百人团”由一百多名来自初一、初二、初三的学生组成，人数按照年级分组统计如下表：

分组（年级）	初一	初二	初三
频数（人）	18	54	36

(1)用分层抽样的方法从培训的“百人团”中抽取6人参加知识问答比赛，求从这三个不同年级组中分别抽取的参赛人数；
(2)在（1）中抽出的6人中，任选2人组成一个党史宣讲小组，求这2人来自同一年级组的概率．