设函数.
(1)若的解集为,求实数,的值;
(2)当,时,若存在,使得成立的的最大值为,且实数,满足,证明:.
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(已下线)专题28 证明不等式的常见技巧-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】吉林省通化市梅河口五中2020届高三高考数学(文科)七模试题吉林省梅河口市第五中学2020届高三第七次模拟考试数学(文)试题
更新时间:2020-07-22 09:12:17
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【推荐1】已知集合,为坐标原点,若,,、,定义点、之间的距离为.
(1)若,,,求的值;
(2)记,若(为常数),求的最大值,并写出一组此时满足条件的向量、;
(3)若,试判断“存在,使”是“”的什么条件?并证明.
(1)若,,,求的值;
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【推荐2】已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于的不等式有实数解,求的取值范围.
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【推荐1】已知实数,,满足,.
(1)证明:.
(2)用表示,,的最小值,证明:.
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【推荐2】已知函数.
(I)求的最小值;
(II)若均为正实数,且满足,求证:.
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【推荐1】已知函数,其中.
(1)当时,若,求的值;
(2)证明:;
(3)若函数的最大值为,求的值.
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【推荐2】已知函数.
(1)若的反函数是,解方程:;
(2)设,是否存在,使得等式成立?若存在,求出的所有取值,如不存在,说明理由;
(3)对于任意,且,当、、能作为一个三角形的三边长时,、、也总能作为某个三角形的三边长,试探究的最小值.
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【推荐1】已知函数.
(1)若,求函数的定义域;
(2)若,若有2个不同实数根,求的取值范围;
(3)是否存在实数,使得函数在定义域内具有单调性?若存在,求出的取值范围.
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【推荐2】设在二维平面上有两个点,它们之间的距离有一个新的定义为,这样的距离在数学上称为曼哈顿距离或绝对值距离.在初中时我们学过的两点之间的距离公式是,这样的距离称为欧几里得距离(简称欧氏距离)或直线距离.
(1)已知两个点的坐标为,,如果它们之间的曼哈顿距离不大于3,那么的取值范围是多少?
(2)已知两个点的坐标为,,如果它们之间的曼哈顿距离要恒大于2,那么的取值范围是多少?
(3)若点在函数图象上且,点的坐标为,求的最小值并说明理由.
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