已知函数
，
.
（1）若
为偶函数，求a的值；
（2）若
，
，使得
成立，求实数m的取值范围.
，.（1）若
为偶函数，求a的值；（2）若
，，使得成立，求实数m的取值范围.
更新时间：2021-01-31 22:03:41
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】已知函数
(1)判断函数
的单调性并写出单调区间；
(2)若
在
上的值域是，求
的值;
(3)已知函数
是定义在
上的奇函数，当
时，函数
，求函数的解析式.
(1)判断函数
的单调性并写出单调区间；(2)若
在上的值域是，求的值;(3)已知函数
是定义在上的奇函数，当时，函数，求函数的解析式.
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【推荐2】已知函数
，
.
(1)分别求和的定义域，并求
的值.
(2)求的最小值，并说明理由.
(3)若
，
，
，是否存在正整数
，使得对于任意的正数x，对应的a，b，c都可以成为某个三角形三边的长?若存在符合条件的，则求出的值；若不存在，请说明理由.
，.(1)分别求
和的定义域，并求的值.(2)求
的最小值，并说明理由.(3)若
，，，是否存在正整数，使得对于任意的正数x，对应的a，b，c都可以成为某个三角形三边的长?若存在符合条件的，则求出的值；若不存在，请说明理由.
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．
内的单调性，并用定义证明；
时，
恒成立，求实数
解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】已知函数
是定义在
上的偶函数.
(1)求的解析式；
(2)若不等式
对
恒成立，求的取值范围.
是定义在上的偶函数.(1)求
的解析式；(2)若不等式
对恒成立，求的取值范围.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知函数
为奇函数.
(1)求；
(2)若
，求满足不等式
的最大整数.
为奇函数.(1)求
；(2)若
，求满足不等式的最大整数.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】已知函数
为偶函数.
(1)求的值；
(2)若
恒成立，求实数
的取值范围.
为偶函数.(1)求
的值；(2)若
恒成立，求实数的取值范围.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】已知二次函数
.
(1)若为偶函数，求在
上的值域：
(2)若时，的图象恒在直线
的上方，求实数a的取值范围.
.(1)若
为偶函数，求在上的值域：(2)若
时，的图象恒在直线的上方，求实数a的取值范围.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】已知函数
，其中
，
．
(1)若函数
的值域为R，求t的取值范围；(2)若不等式
在
上恒成立，求t的取值范围．
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.
的不等式
的解集；
，
，
，求
解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】（1）已知函数
，若
，写出函数的单调递增区间（不需写过程）；
（2）已知函数，（其中
为常数），判断函数的奇偶性，并给出理由；
（3）设二次函数
，若对任意的实数，都存在实数
，使得不等式
成立，求实数
的取值范围.
，若，写出函数的单调递增区间（不需写过程）；（2）已知函数
，（其中为常数），判断函数的奇偶性，并给出理由； （3）设二次函数
，若对任意的实数，都存在实数，使得不等式成立，求实数的取值范围.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】（1）作出
的图像，并讨论方程
的实根的个数；
（2）已知函数
（a∈R）若存在x∈[3，5]，使
成立，求实数a的取值范围.
的图像，并讨论方程的实根的个数；（2）已知函数
（a∈R）若存在x∈[3，5]，使成立，求实数a的取值范围.
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.
的解集；
有解，求
