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题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:391 题号:13054774
“云课堂”是基于云计算技术的一种高效、便捷、实时互动的远程教学课堂形式使用者只需要通过互联网界面,进行简单的操作,可快速高效地与全球各地学生、教师家长等不同用户同步分享语音、视频及数据文件随着计算机虚拟技术的不断成熟和虚拟技术操作更接近于大众化,虚拟课堂在各大院校以及企业大学中的应用更广泛、更灵活、智能,对现今教育体制改革和职业人才培养起到很大的推动作用某大学采取线上“云课堂”和线下面授的形式授课.现为调查学生成绩获得优秀与否与每天“云课堂”学习时长是否有关,随机抽取学生样本50人进行学习时长统计,并按学生每天“云课堂”学习时长是否超过6小时分为两类,得到如下列联表.
每天“云课堂”学习时长超过6小时每天“云课堂”学习时长不超过6小时合计
优秀5
不优秀10
合计50
已知在50人中随机抽取一人,是优秀且每天“云课堂”学习时长超过6小时的概率为0.4.
(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程).
(2)是否有99.5%的把握认为学生成绩获得优秀与否与每天“云课堂”学习时长有关?
(3)该校通过“云课堂”学习的学生,在期末测试时被要求现场完成答题,每答对一道题积2分,答错积0分,每人有3次答题机会(假设每个人都答完3道题).已知甲同学每道题答对的概率为,3道题之间答对与否互不影响,设甲同学期末测试得分为,求的数学期望.
附:,其中.
参考数据:
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
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【推荐1】某市某部门为了了解全市中学生的视力情况,采用比例分配的分层随机抽样方法抽取了该市120名中学生,已知该市中学生男女人数比例为,他们的视力情况统计结果如表所示:

性别

视力情况

合计

近视

不近视

男生

30

女生

40

合计

120

(1)请把表格补充完整,并根据小概率值的独立性检验,判断近视是否与性别有关;
(2)如果用这120名中学生中男生和女生近视的频率分别代替该市中学生中男生和女生近视的概率,且每名同学是否近视相互独立.现从该市中学生中任选4人,设随机变量X表示4人中近视的人数,求X的分布列及均值.
附:,其中.

α

0.1

0.05

0.01

xα

2.706

3.841

6.635

2023-12-20更新 | 325次组卷
【推荐2】2021年“远大美乐杯”四川男子篮球联赛在绵阳进行,大赛分为常规赛和季后赛两种.常规赛分两个阶段进行,每个阶段采用循环赛,分主场和客场比赛,积分排名前8的球队进入季后赛.季后赛的总决赛采用五场三胜制(“五场三胜制”是指在五场比赛中先胜三场者获得比赛胜利,胜者成为本赛季的总冠军).假设下面是宜宾队在常规赛42场比赛中的比赛结果记录表:
阶段比赛场数主场场数获胜场数主场获胜场数
第一阶段2211148
第二阶段2010148
(1)根据表中信息,是否有85%的把握认为宜宾队在常规赛的“胜负”与“主客场”有关?
(2)假设宜宾队与某队在季后赛的总决赛中相遇,且每场比赛结果相互独立,并假设宜宾队除第五场比赛获胜的概率为外,其他场次比赛获胜的概率等于其在常规赛42场比赛中获胜的频率.记X为宜宾队在总决赛中获胜的场数
①求X的分布列;
②求宜宾队获得本赛季的总冠军的概率.
附:
2021-12-04更新 | 412次组卷
解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某校在本校任选了一个班级,对全班50名学生进行了作业量的调查,根据调查结果统计后,得到如下的列联表,已知在这50人中随机抽取2人,这2人都“认为作业量大”的概率为.

认为作业量大

认为作业量不大

合计

男生

18

女生

17

合计

50

(Ⅰ)请完成上面的列联表;
(Ⅱ)根据列联表的数据,能否有的把握认为“认为作业量大”与“性别”有关?
(Ⅲ)若视频率为概率,在全校随机抽取4人,其中“认为作业量大”的人数记为,求的分布列及数学期望.
附表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

附:
2018-07-03更新 | 212次组卷
共计 平均难度:一般