试分别解答下列两个小题:
(1)如图,在直三棱柱中,、分别为、的中点.
①求证:平面;
②若,,求证:平面.
(2)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为,在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率.
(1)如图,在直三棱柱中,、分别为、的中点.
①求证:平面;
②若,,求证:平面.
(2)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为,在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率.
更新时间:2021-09-15 19:29:21
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【推荐1】如图,直三棱柱中,,M为侧棱的中点.
(1)试探究在上是否存在点,使面,若存在,试证明你的结论;若不存在,请说明理由.
(2)若与平面所成角的正弦值为,求该三棱柱的体积.
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【推荐2】在如图所示的多面体中,四边形是边长为2的菱形,,平面,,,.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图,在三棱锥中,,点D,M分别为AC,PB的中点,.
(1)证明://平面BDF;
(2)若平面//平面BDF,其中平面,,证明:AN是AM在平面PAC上的投影.
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【推荐1】如图,在三棱柱中,平面平面,,,,且,是棱上的一点.
(1)求证:;
(2)是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【推荐2】如图,在空间几何体ABCDFE中,底面是边长为2的正方形,,,.
(1)求证:平面DEF;
(2)已知,若在平面上存在点,使得平面,试确定点的位置.
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【推荐1】足球比赛中规定,若双方在进行了90分钟激战和加时赛仍然无法分出胜负,则采取点球大战的方式决定胜负,点球大战规则如下:两队应各派5名队员,双方轮流踢,如果在踢满5轮前,一队的进球数已多于另一队踢满5次时可能射中的球数,则不需再踢,若5轮之后双方进球数相同,则继续点球,直到出现某一轮结束时,一方踢进且另一方未踢进时比赛结束,现有甲乙两支球队进行点球大战,每支球队每次点球进球的概率均为,每轮点球中,两队进球与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(1)最少进行几轮比赛能分出胜负?并求相应概率:
(2)求至少进行5轮比赛才能分出胜负的概率.
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【推荐2】某企业为了增加某种产品的生产能力,提出甲、乙两个方案.甲方案是废除原有生产线并引进一条新生产线,需一次性投资1000万元,年生产能力为300吨;乙方案是改造原有生产线,需一次性投资700万元,年生产能力为200吨;根据市场调查与预测,该产品的年销售量的频率分布直方图如图所示,无论是引进新生产线还是改造原有生产线,设备的使用年限均为6年,该产品的销售利润为1.5万元/吨.
(Ⅰ)根据年销售量的频率分布直方图,估算年销量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(Ⅱ)将年销售量落入各组的频率视为概率,各组的年销售量用该组区间的中点值作年销量的估计值,并假设每年的销售量相互独立.
(i)根据频率分布直方图估计年销售利润不低于270万的概率;
(ii)以企业6年的净利润的期望值作为决策的依据,试判断该企业应选择哪个方案.(6年的净利润=6年销售利润-投资费用)
(Ⅰ)根据年销售量的频率分布直方图,估算年销量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
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【推荐1】某公司在一次年终总结会上举行抽奖活动,在一个不透明的箱子中放入3个红球和3个白球(球的形状和大小都相同),抽奖规则有以下两种方案可供选择:
方案一:选取一名员工在袋中随机摸出一个球,若是红球,则放回袋中;若是白球,则不放回,再在袋中补充一个红球,这样反复进行3次,若最后袋中红球个数为,则每位员工颁发奖金万元;
方案二:从袋中一次性摸出3个球,把白球换成红球再全部放回袋中,设袋中红球个数为,则每位员工颁发奖金万元.
(1)若用方案一,求的分布列与数学期望;
(2)比较方案一与方案二,求采用哪种方案,员工获得奖金数额的数学期望值更高?请说明理由;
(3)若企业有1000名员工,他们为企业贡献的利润近似服从正态分布,为各位员工贡献利润数额的均值,计算结果为100万元,为数据的方差,计算结果为225万元,若规定奖金只有贡献利润大于115万元的员工可以获得,若按方案一与方案二两种抽奖方式获得奖金的数学期望值的最大值计算,求获奖员工的人数及每人可以获得奖金的平均数值(保留到整数)参考数据:若随机变量服从正态分布,则
方案一:选取一名员工在袋中随机摸出一个球,若是红球,则放回袋中;若是白球,则不放回,再在袋中补充一个红球,这样反复进行3次,若最后袋中红球个数为,则每位员工颁发奖金万元;
方案二:从袋中一次性摸出3个球,把白球换成红球再全部放回袋中,设袋中红球个数为,则每位员工颁发奖金万元.
(1)若用方案一,求的分布列与数学期望;
(2)比较方案一与方案二,求采用哪种方案,员工获得奖金数额的数学期望值更高?请说明理由;
(3)若企业有1000名员工,他们为企业贡献的利润近似服从正态分布,为各位员工贡献利润数额的均值,计算结果为100万元,为数据的方差,计算结果为225万元,若规定奖金只有贡献利润大于115万元的员工可以获得,若按方案一与方案二两种抽奖方式获得奖金的数学期望值的最大值计算,求获奖员工的人数及每人可以获得奖金的平均数值(保留到整数)参考数据:若随机变量服从正态分布,则
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【推荐2】面对环境污染,党和政府高度重视,各级环保部门制定了严格措施治理污染,同时宣传部门加大保护环境的宣传力度,因此绿色低碳出行越来越成为市民的共识,为此邢台市在市区建立了公共自行车服务系统,市民凭本人二代身份证到公共自行车服务中心办理诚信借车卡,初次办卡时卡内预先赠送分,当诚信积分为时,借车卡自动锁定,限制借车,用户应持卡到公共自行车服务中心以元购个积分的形式再次激活该卡,为了鼓励市民租用公共自行车出行,同时督促市民尽快还车,方便更多的市民使用,公共自行车按每车每次的租用时间进行扣分缴费,具体扣分标准如下:①租用时间不超过小时,免费;②租用时间为小时以上且不超过小时,扣分;⑧租用时间为小时以上且不超过小时,扣分;④租用时间为小时以上且不超过小时,扣分;⑤租车时间超过小时除扣分外,超出时间按每小时扣分收费(不足小时的部分按1小时计算).甲,乙两人独立出行,各租用公共自行车一次,且两人租车时间都不会超过小时,设甲、乙租用时间不超过一小时的概率分别是,;租用时间为1小时以上且不超过小时的概率分别是,;租用时间为小时以上且不超过小时的概率分别是,.
(1)求甲比乙所扣积分多的概率;
(2)设甲、乙两人所扣积分之和为随机变量,求的分布列.
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【推荐3】某班组织“2人组”投篮比赛,每队2人,在每轮比赛中,每队中的两人各投篮1次,规定:每队中2人都投中则该队得3分;若只有1人投中,则该队得1分若没有人投中,则该队得-1分.队由甲、乙两名同学组成,甲投球一次投中的概率为,乙投球一次投中的概率为,且甲、乙投中与否互不影响,在各轮比赛中投中与否也互不影响.
(Ⅰ)求队在一轮比赛中的得分不低于1分的概率;
(Ⅱ)若共进行五轮比赛,记“队在一轮比赛中得分不低于1分”恰有次,求的期望和方差;
(Ⅲ)若进行两轮比赛,求队两轮比赛中得分之和的分布列和期望.
(Ⅰ)求队在一轮比赛中的得分不低于1分的概率;
(Ⅱ)若共进行五轮比赛,记“队在一轮比赛中得分不低于1分”恰有次,求的期望和方差;
(Ⅲ)若进行两轮比赛,求队两轮比赛中得分之和的分布列和期望.
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