在五面体中,四边形为正方形,平面平面,,,.
(1)若平面平面,求的长;
(2)在第(1)问的情况下,过点作平行于平面的平面交于点,交于点,求三棱柱的体积.
(1)若平面平面,求的长;
(2)在第(1)问的情况下,过点作平行于平面的平面交于点,交于点,求三棱柱的体积.
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辽宁省大连市第二十四中学2021-2022学年高二上学期第二次统练数学试题新疆莎车县第一中学2021-2022学年高二上学期第三次质量检测数学试题(已下线)专题01 立体几何求体积-【解题思路培养】2022年高考数学一轮复习解答题拿分秘籍(全国通用版)重庆市西南大学附属中学2021届高三下学期第五次月考数学试题(已下线)第九章 立体几何专练4—简单几何体的表面积与体积2-2022届高三数学一轮复习
更新时间:2021-10-05 22:16:12
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【推荐1】老王有一块矩形旧铁皮,其中,,他想充分利用这块铁皮制作一个容器,他有两个设想:设想1是沿矩形的对角线把折起,使移到点,且在平面上的射影恰好在上,再利用新购铁皮缝制其余两个面得到一个三棱锥;设想2是利用旧铁皮做侧面,新购铁皮做底面,缝制一个高为,侧面展开图恰为矩形的圆柱体;
(1)求设想1得到的三棱锥中二面角的大小;
(2)不考虑其他因素,老王的设想1和设想2分别得到的几何体哪个容积更大?说明理由.
(1)求设想1得到的三棱锥中二面角的大小;
(2)不考虑其他因素,老王的设想1和设想2分别得到的几何体哪个容积更大?说明理由.
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【推荐2】如图,在三棱柱中,平面平面,,,是的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,分别求过,,三点的截面将该三棱柱分得的两部分的体积.
(1)证明:平面平面;
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【推荐1】如图,在五面体中,平面,平面,.
(1)求证:;
(2)若,且二面角的大小为60°,求四棱锥的体积.
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【推荐2】如图,已知正三棱柱的底面边长是2,D是侧棱的中点,直线AD与侧面所成的角为.(1)求此正三棱柱的侧棱长;
(2)求二面角A-BD-C的正切值.
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【推荐3】如图①,在等腰梯形中,,,,,,将沿折起,使平面平面,得到如图②所示的四棱锥,其中为的中点.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
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【推荐1】已知底面是正方形,平面,,,点、分别为线段、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值是,若存在求出的值,若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
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【推荐2】如图,平面ABC,∠ABC=90°,ECFA,FA=3,EC=1,AB=2,AC=4,BDAC交AC于点D.
(1)证明∶DEFB;
(2)求直线 DE 与平面BEF 所成角的正弦值.
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【推荐1】如图,在正方体中,设,为的中点.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
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【推荐2】已知正四棱柱,底面边长为1,高为2,P为BC的中点,求:
(1)直线与平面所成角大小;
(2)点P到平面的距离.
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