已知数列满足.
(1)写出数列的前3项;
(2)求数列的通项公式.
(1)写出数列的前3项;
(2)求数列的通项公式.
21-22高二·全国·课后作业 查看更多[4]
陕西省兴平市南郊高级中学2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试题(已下线)4.1数列(第1课时)(分层作业)(2)(已下线)4.1 数列的概念(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.3(2)利用递推公式表示数列
更新时间:2022-09-07 14:08:36
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐1】根据下列条件,写出数列的前5项:
(1),;
(2),.
(1),;
(2),.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】在数列中,,且.
(1)求,,,,并猜想的通项公式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想.
(1)求,,,,并猜想的通项公式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐1】已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,证明:.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】数列中,.
(1)计算,猜想的通项公式并加以证明;
(2)设为数列的前项和,证明:数列中任意连续三项按适当顺序排列后,可以组成等差数列.
(1)计算,猜想的通项公式并加以证明;
(2)设为数列的前项和,证明:数列中任意连续三项按适当顺序排列后,可以组成等差数列.
您最近一年使用:0次