已知圆与圆相切.
(1)求圆的半径;
(2)若圆与圆相内切, 设圆与轴的负半轴的交点为, 过点作两条斜率之积为-3的直线, 分别交圆于两点, 求点到直线距离的最大值.
(1)求圆的半径;
(2)若圆与圆相内切, 设圆与轴的负半轴的交点为, 过点作两条斜率之积为-3的直线, 分别交圆于两点, 求点到直线距离的最大值.
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(已下线)第二章 直线与圆的方程【单元基础卷】-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)广东省湛江市雷州市第二中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学试题广东省深圳市翠园中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题河南省湘豫名校联考2022- 2023学年高二上学期阶段考试(一) 数学(理)试题
更新时间:2022-11-06 14:21:22
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【推荐1】已知圆M与直线相切于点,圆心M在x轴上.
(1)求圆M的标准方程;
(2)过点M且不与x轴重合的直线与圆M相交于A,B两点,O为坐标原点,直线,分别与直线相交于C,D两点,记,的面积为,,求的最大值.
(1)求圆M的标准方程;
(2)过点M且不与x轴重合的直线与圆M相交于A,B两点,O为坐标原点,直线,分别与直线相交于C,D两点,记,的面积为,,求的最大值.
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【推荐2】已知以点A(m, )(m∈R且m>0)为圆心的圆与x轴相交于O,B两点,与y轴相交于O,C两点,其中O为坐标原点.
(1)当m=2时,求圆A的标准方程;
(2)当m变化时,△OBC的面积是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(3)设直线与圆A相交于P,Q两点,且 |OP|=|OQ|,求 |PQ| 的值.
(1)当m=2时,求圆A的标准方程;
(2)当m变化时,△OBC的面积是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(3)设直线与圆A相交于P,Q两点,且 |OP|=|OQ|,求 |PQ| 的值.
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解题方法
【推荐3】“工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长,某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用一张纸片,按如下步骤折纸:
步骤1:在纸上画一个圆,并在圆外取一定点;
步骤2:把纸片折叠,使得点折叠后与圆上某一点重合;
步骤3:把纸片展开,并得到一条折痕;
步骤4:不断重复步骤2和3,得到越来越多的折痕.
你会发现,当折痕足够密时,这些折痕会呈现出一个双曲线的轮廓.
若取一张足够大的纸,画一个半径为2的圆,并在圆外取一定点,按照上述方法折纸,点折叠后与圆上的点重合,折痕与直线交于点的轨迹为曲线.
(1)以所在直线为轴建立适当的坐标系,求的方程;
(2)设的中点为,若存在一个定圆,使得当的弦与圆相切时,上存在异于的点使得,且直线均与圆相切.
(i)求证:;
(ii)求四边形面积的取值范围.
步骤1:在纸上画一个圆,并在圆外取一定点;
步骤2:把纸片折叠,使得点折叠后与圆上某一点重合;
步骤3:把纸片展开,并得到一条折痕;
步骤4:不断重复步骤2和3,得到越来越多的折痕.
你会发现,当折痕足够密时,这些折痕会呈现出一个双曲线的轮廓.
若取一张足够大的纸,画一个半径为2的圆,并在圆外取一定点,按照上述方法折纸,点折叠后与圆上的点重合,折痕与直线交于点的轨迹为曲线.
(1)以所在直线为轴建立适当的坐标系,求的方程;
(2)设的中点为,若存在一个定圆,使得当的弦与圆相切时,上存在异于的点使得,且直线均与圆相切.
(i)求证:;
(ii)求四边形面积的取值范围.
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【推荐1】在平面直角坐标系xOy中,已知圆,三个点,B、C均在圆上,
(1)求该圆的圆心的坐标;
(2)若,求直线BC的方程;
(3)设点满足四边形TABC是平行四边形,求实数t的取值范围.
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(2)若,求直线BC的方程;
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【推荐2】在平面直角坐标系中,点,圆的半径为2,圆心在直线上
(1)若圆心也在圆上,过点作圆的切线,求切线的方程.
(2)若圆上存在点,使,求圆心的纵坐标的取值范围.
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