某人射击1次,命中7~10环的概率如表所示.
(1)射击1次,求至少命中7环的概率;
(2)射击1次,求命中不足7环的概率.
命中环数 | 10环 | 9环 | 8环 | 7环 |
概率 | 0.12 | 0.18 | 0.28 | 0.32 |
(2)射击1次,求命中不足7环的概率.
更新时间:2023-09-24 22:50:14
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【推荐1】传唱红色歌曲能够弥补青少年面对社会多元化的彷徨,有助于在红歌中受到启迪,树立积极的生活态度和健康的价值观.某重点高中在纪念“一二·九”活动中,举办了“唱青春之序曲,展时代之芳华”红色经典歌曲合唱比赛,由专业教师和学生会共50人组成评委团,评委所打分数的平均分最高的节目参加区合唱比赛.评委对各节目的给分相互独立,互不影响.现有两个特等奖节目:《在太行山上》得分的频率分布直方图和《四渡赤水出奇兵》得分的频率分布表,如下所示:
(1)从两个节目各自的平均分来看,应该推选哪个节目参加区合唱比赛(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)根据印象值表对两个节目的所有评分进行赋值,从两个节目的“印象值”分数中各随机抽取一个分数,试估计《在太行山上》“印象值”比《四渡赤水出奇兵》“印象值”高的概率.
分数区间 | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) | [75,85) | [85,95] |
频数 | 1 | 4 | 10 | 22 | 11 | 2 |
频率 | 0.02 | 0.08 | 0.20 | 0.44 | 0.22 | 0.04 |
分数区间 | [35,55) | [55,75) | [75,95] |
印象值 | 8 | 9 | 10 |
(1)从两个节目各自的平均分来看,应该推选哪个节目参加区合唱比赛(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)根据印象值表对两个节目的所有评分进行赋值,从两个节目的“印象值”分数中各随机抽取一个分数,试估计《在太行山上》“印象值”比《四渡赤水出奇兵》“印象值”高的概率.
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【推荐2】为了模拟“田忌赛马”故事中,双方的对阵情况.甲、乙分别拥有3张写有数字的卡片,甲的3张卡片上的数字分别为.乙的3张卡片上的数字分别为,已知.他们按“田忌赛马”故事中规则做一个“出示卡片,比数字大小”的游戏:甲、乙各出示1张卡片,比较卡片上的数字的大小,然后丢弃已使用过的卡片.他们共进行了三次,直至各自用完3张卡片,且在出示卡片时双方都不知道对方所出示的卡片上的数字,三次“出示卡片,比数字大小”之后,认定至少有两次数字较大的一方获得胜利.
(1)若甲,乙二人按照“田忌赛马”故事中双方第一次对阵出牌,即第一次甲出示的卡片上写有数字X,乙出示的卡片上写有数字z,后两次则任意出牌,求甲最终获得胜利的概率:
(2)记事件A=“第一次甲出示的卡片上的数字大”,事件B=“乙获得胜利”,计算事件A和B的概率,并说明事件A与事件B是否相互独立.
(1)若甲,乙二人按照“田忌赛马”故事中双方第一次对阵出牌,即第一次甲出示的卡片上写有数字X,乙出示的卡片上写有数字z,后两次则任意出牌,求甲最终获得胜利的概率:
(2)记事件A=“第一次甲出示的卡片上的数字大”,事件B=“乙获得胜利”,计算事件A和B的概率,并说明事件A与事件B是否相互独立.
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【推荐1】某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力.每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有,参加过计算机培训的有.假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响.
(1)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;
(2)任选3名下岗人员,记为3人中参加过培训的人数,求的分布列和期望.
(1)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;
(2)任选3名下岗人员,记为3人中参加过培训的人数,求的分布列和期望.
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【推荐2】设一汽车在前进途中要经过4个路口,汽车在每个路口遇到绿灯的概率为,遇到红灯(禁止通行)的概率为.假定汽车只在遇到红灯或到达目的地才停止前进,表示停车时已经通过的路口数,求:
(1)的概率的分布列及期望;
(2)停车时最多已通过3个路口的概率.
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