在公元前500年左右的毕达哥拉斯学派的数学家们坚信，“万物皆（整）数与（整）数之比”，但后来的数学家发现了无理数，引发了数学史上的第一次数学危机.下图是公元前400年古希腊数学家泰特拖斯用来构造无理数
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的余弦值是（ ）
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23-24高三上·江西南昌·期中 查看更多[4]
（已下线）6.4.3.1 余弦定理——课后作业（提升版）广西南宁市第二中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试卷（已下线）第10讲 6.4.3 第1课时 余弦定理-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）江西省南昌市2023-2024学年高三上学期三校联考期中数学试题
更新时间：2023-11-18 11:21:34
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的对边分别为
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，则
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【推荐2】图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”（又称“赵爽弦图”)，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.受其启发，某同学设计了一个图形，它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形，如图2所示，若
，
，则线段
的长为
，，则线段的长为| A．3 | B．3.5 | C．4 | D．4.5 |
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